Ставшие «народными»

Как рождаются песни? Да очень просто, скажут мне: композитор находит созвучный его музыкальной задумке или настроению стихотворный текст (а может, его предлагает сам поэт) и придумывает мелодию.

Но бывает, что на готовую уже мелодию нужны стихи, и композитор обращается за помощью к поэту, предлагая ему подумать над словами будущей песни. В результате совместной работы представителей двух муз и рождается искомый песенный продукт, который затем с помощью исполнителей идет в массы.

Мои предки – кержаки. Судьбы маслянинских крестьян в годы сталинского режима

«Семьи кержаков были крепкими, детей любили, но не баловали, к земле с малолетства приучали… Выходит, за трудолюбие власть и наказала!». Эти слова, сказанные незадолго до ухода из жизни моей прапрабабушкой Леной, пережившей в юности нарымский ад, наложивший след на всю ее последующую жизнь, на понимание сущности власти, при которой ей выпало родиться и жить.

На большой дороге. Развитие Коченёво во второй половине XIX – первой трети XX в.

Коченёво (первоначальное название – Камышенка) – административный центр Коченёвского района, с органом власти в лице райисполкома. Этот населенный пункт (рис. 1) был основан в XVIII в. на берегу небольшой речки Камышенки. Что касается Коченёвского района, то он был образован в соответствии с постановлением Сибревкома от 12 сентября 1924 г. в составе Новониколаевского уезда Новониколаевской губернии. Он состоял из 72 населенных пунктов, объединенных в 27 сельских Советов с населением 41 313 человек.

День Победы как коммеморативная практика нашей семьи

Предыстория Чулыма. Развитие поселений на его нынешней территории в 1850–1920-х гг.

Обычно коренные жители города Чулыма Новосибирской области описывают свою малую родину как места, бедные полезными ископаемыми, но богатые историей. Так чем же славится, чем гордится этот небольшой городок, расположенный среди степей и болот в центре области?

Музей школы № 143 г. Новосибирска: история и современность

Музеи нередко называют хранителями памяти. И действительно, в их коллекциях хранится большое количество экспонатов, в которых заложено множество информации, переданной письменно и вещественно от наших предков. Придёт время, и мы тоже будем стремиться оставить нашим потомкам живые свидетельства о своём времени и поколении. Музеи бывают разные: большие и маленькие, величественные и скромные, краеведческие и исторические, мемориальные и этнографические, частные и государственные. И значительное место среди музеев в нашей стране занимают школьные музеи.