Имя на карте города. Юрию Васильевичу Кондратюку посвящается

 
 

Ефанова Ольга Валентиновна,

руководитель музея авиации и космонавтики

Аэрокосмического лицея им. Ю. В. Кондратюка

 
 
 

Сунцова Наталия Витальевна,

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории,

куратор студии «Уроки настоящего»,

руководитель музея авиации и космонавтики

МБОУ АКЛ имени Ю.В. Кондратюка

 

Имя на карте города. Юрию Васильевичу Кондратюку посвящается

В один из январских дней по улице Советской (ранее Кабинетской) шел мужчина, нагруженный связками книг. Мороз стоял неимоверный – 44 градуса. По улице, окутанной туманом, спешили навстречу редкие прохожие. Казалось, что все домишки съежились от холода. «Хороший хозяин собаку не выгонит», – ворчали жители. А этот человек шел, не скрывая своей радости: он несет из издательства труд своей жизни – книгу «Завоевание межпланетных пространств».

Тогда мало кому известный, а ныне стоящий в ряду гениальных инженеров Юрий Васильевич Кондратюк (Александр Игнатьевич Шаргей) радовался удаче – рукопись удалось издать. Пусть это произошло не сразу и приходилось отказывать себе во многом (еде, одежде) и копить деньги, но главное все получилось!

В тот день Юрий Васильевич не стал известным. Да, его коллеги по «Хлебпродукту» поздравляли, улыбались ему, жали мускулистую руку, но говорили о том, что Луна – это недостижимо и нужно подумать о земной жизни, а не фантазировать!

А о жизни на Земле он думал. Думал хорошо, применяя свой инженерный талант: изобретал новое элеваторное и горное оборудование, строил немыслимые по своей масштабности и необычности элеваторы без единого гвоздя по типу русской избы, строил первый вантовый мост через бурную реку Абу и, наконец, создавал грандиозный проект ветроэнергостанции на горе Ай-Петри. Проект, которому нет до сих пор равных в мире по своей смелости!

Человек сложной судьбы, он был вынужден сменить имя из-за политической обстановки в стране – бесконечные войны начала ХХ века, гражданская междоусобица, смена власти и неприятие новым правительством всего того, что было в царской России.

Мачеха Александра Игнатьевича Шаргея достала ему документ на имя умершего Юрия Васильевича Кондратюка. Меняется его биография с местом рождения, образованием, но не гениальность, данная природой, но не внутреннее восприятие себя и неприятие нового имени. Биографы говорят, что до конца своей жизни он не смог смириться, привыкнуть к новому имени.

Кондратюк (Шаргей) ушел добровольцем на фронт в самом начале войны и пропал без вести в феврале 1942 года. До сих пор неизвестно, где он нашел свое пристанище, на какой земле. Но его имя увековечено в космосе, в космосе, о котором он страстно мечтал, сделал гениальные открытия, которые в настоящее время еще не все реализованы. На Луне – это кратер Кондратюка, в космосе – имя одной из малых планет.

Текущий 2022 год счастливо и печально юбилейный для Ю. В. Кондратюка – 125 лет со дня рождения (21 июня) и 80 лет со дня гибели.

Наш лицей, который носит его имя, конечно же, не мог пройти мимо этих событий. В лицее были организованы мероприятия, которые позволили узнать о судьбе нашего земляка. Проведена научно-практическая конференция «Человек. Земля. Вселенная», открывавшаяся документальным фильмом «Трасса Кондратюка». На секциях были представлены исследовательские работы учащихся, рассказывающие о жизни и деятельности Ю. В.Кондратюка, о его жизненном пути, характере, изобретениях.

Лицейский музей провел во всех классах уроки, посвященные жизни и деятельности Кондратюка на основе публикаций его основных биографов А. Раппопорта, Я. Шаевича и Б. Романенко. Кроме того, в музее организована выставка, посвященная Кондратюку и реставрирована постоянная экспозиция в галерее четвертого этажа лицея.

А 26 апреля проведена городская игра «Шаргеевский марафон». В ней принимали участие 8 команд из Калининского, Кировского и Дзержинского районов. Экспертное жюри состояло из научных сотрудников Новосибирского государственного областного архива, представителя Новосибирского Планетария, руководителя лицейского музея и заместителя директора лицея по аэрокосмическому образованию.

Радует то, что все команды хорошо изучили биографию Ю.В.Кондратюка и достойно отвечали на вопросы. Победителями стали команды гимназии № 7 и Аэрокосмического лицея им. Ю.В.Кондратюка, лауреатами 1 степени – школа № 57 и № 122, лауреатами 2 степени – школы № 36 и № 177, лауреатами 3 степени –школы № 111 и № 78. Все участники команд получили в подарок специально выпущенный к этой дате блокнот.

Но главное это то, что ребята узнали, почему в нашем городе есть площадь Кондратюка, чем знаменито здание по адресу Советская, 24, и что наш земляк общался с известнейшими в мире людьми: К.Э. Циолковским, С.А. Чаплыгиным, С.П. Королевым и другими.

В настоящее время все идет не по Циолковскому, а по Кондратюку. Циолковский говорил о таких ступенях технологии прогресса, как идея, мысль, расчет, венчает идею – исполнение. Циолковский находился на первой и второй ступенях прогресса. Цандер – на ступени расчета. Кондратюк – на первой и второй ступенях решения проблемы межпланетного полета и собирался перейти барьер между расчетом и исполнением, через эксперимент – к изобретению реальной космической ракеты.

В белом небе растает стремительный след,

Будет спуск проходить по спиралям крутым.

Этот мир постареет на тысячу лет,

Только он останется молодым.

Эти строки поэт М. Михеев посвятил Ю.В. Кондратюку.

Количество просмотров: 1822  

Добавить комментарий

Target Image
121. Проектная деятельность в рамках военно-патриотического клуба ВЫПУСК №75, февраль 2018
122. Формы сотрудничества военно-патриотических объединений и музеев образовательных организаций Первомайского района ВЫПУСК №75, февраль 2018
123. Современные подходы в деятельности школьного музея ВЫПУСК №75, февраль 2018
124. Научная экспедиция как средство мотивации учащихся для работы в музее гимназии ВЫПУСК №75, февраль 2018
125. Социальный проект «Музеи Центрального округа» Выпуск №74, декабрь 2017
126. Проект «Непростая история простой ложки» Выпуск №74, декабрь 2017
127. Школьный музей – звено учебно-воспитательного процесса Выпуск №74, декабрь 2017
128. Развитие музейного дела в современных социально-экономических условиях Выпуск №74, декабрь 2017
129. Повышение социального статуса музея образовательного учреждения как актуальная задача профессиональной деятельности его руководителя Выпуск №74, декабрь 2017
130. Школьная история, написанная сердцем… Выпуск №72-73, октябрь 2017
131. Экскурсия «Музей в чемодане» Выпуск №72-73, октябрь 2017
132. Навигационная роль музея в популяризации школьной истории Выпуск №72-73, октябрь 2017
133. Районная профильная смена: задачи, проблемы, планы Выпуск №72-73, октябрь 2017
134. Анализ работы музеев образовательных учреждений в 2016/2017 учебном году Выпуск №72-73, октябрь 2017
135. Пешеходные экскурсии как фактор формирования патриотизма ВЫПУСК №71, июнь 2017
136. Экскурсия – средство активизации поисковой деятельности школьника ВЫПУСК №71, июнь 2017
137. Реализация проекта «Музей на улице» ВЫПУСК №71, июнь 2017
138. Направления деятельности школьного музея при работе с детьми ВЫПУСК №71, июнь 2017
139. Проектная деятельность в работе школьного музея ВЫПУСК №71, июнь 2017
140. Краеведческое исследование как средство воспитания патриотических чувств у обучающихся Выпуск №70, апрель 2017

Страницы