Имя на карте города. Юрию Васильевичу Кондратюку посвящается

 
 

Ефанова Ольга Валентиновна,

руководитель музея авиации и космонавтики

Аэрокосмического лицея им. Ю. В. Кондратюка

 
 
 

Сунцова Наталия Витальевна,

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории,

куратор студии «Уроки настоящего»,

руководитель музея авиации и космонавтики

МБОУ АКЛ имени Ю.В. Кондратюка

 

Имя на карте города. Юрию Васильевичу Кондратюку посвящается

В один из январских дней по улице Советской (ранее Кабинетской) шел мужчина, нагруженный связками книг. Мороз стоял неимоверный – 44 градуса. По улице, окутанной туманом, спешили навстречу редкие прохожие. Казалось, что все домишки съежились от холода. «Хороший хозяин собаку не выгонит», – ворчали жители. А этот человек шел, не скрывая своей радости: он несет из издательства труд своей жизни – книгу «Завоевание межпланетных пространств».

Тогда мало кому известный, а ныне стоящий в ряду гениальных инженеров Юрий Васильевич Кондратюк (Александр Игнатьевич Шаргей) радовался удаче – рукопись удалось издать. Пусть это произошло не сразу и приходилось отказывать себе во многом (еде, одежде) и копить деньги, но главное все получилось!

В тот день Юрий Васильевич не стал известным. Да, его коллеги по «Хлебпродукту» поздравляли, улыбались ему, жали мускулистую руку, но говорили о том, что Луна – это недостижимо и нужно подумать о земной жизни, а не фантазировать!

А о жизни на Земле он думал. Думал хорошо, применяя свой инженерный талант: изобретал новое элеваторное и горное оборудование, строил немыслимые по своей масштабности и необычности элеваторы без единого гвоздя по типу русской избы, строил первый вантовый мост через бурную реку Абу и, наконец, создавал грандиозный проект ветроэнергостанции на горе Ай-Петри. Проект, которому нет до сих пор равных в мире по своей смелости!

Человек сложной судьбы, он был вынужден сменить имя из-за политической обстановки в стране – бесконечные войны начала ХХ века, гражданская междоусобица, смена власти и неприятие новым правительством всего того, что было в царской России.

Мачеха Александра Игнатьевича Шаргея достала ему документ на имя умершего Юрия Васильевича Кондратюка. Меняется его биография с местом рождения, образованием, но не гениальность, данная природой, но не внутреннее восприятие себя и неприятие нового имени. Биографы говорят, что до конца своей жизни он не смог смириться, привыкнуть к новому имени.

Кондратюк (Шаргей) ушел добровольцем на фронт в самом начале войны и пропал без вести в феврале 1942 года. До сих пор неизвестно, где он нашел свое пристанище, на какой земле. Но его имя увековечено в космосе, в космосе, о котором он страстно мечтал, сделал гениальные открытия, которые в настоящее время еще не все реализованы. На Луне – это кратер Кондратюка, в космосе – имя одной из малых планет.

Текущий 2022 год счастливо и печально юбилейный для Ю. В. Кондратюка – 125 лет со дня рождения (21 июня) и 80 лет со дня гибели.

Наш лицей, который носит его имя, конечно же, не мог пройти мимо этих событий. В лицее были организованы мероприятия, которые позволили узнать о судьбе нашего земляка. Проведена научно-практическая конференция «Человек. Земля. Вселенная», открывавшаяся документальным фильмом «Трасса Кондратюка». На секциях были представлены исследовательские работы учащихся, рассказывающие о жизни и деятельности Ю. В.Кондратюка, о его жизненном пути, характере, изобретениях.

Лицейский музей провел во всех классах уроки, посвященные жизни и деятельности Кондратюка на основе публикаций его основных биографов А. Раппопорта, Я. Шаевича и Б. Романенко. Кроме того, в музее организована выставка, посвященная Кондратюку и реставрирована постоянная экспозиция в галерее четвертого этажа лицея.

А 26 апреля проведена городская игра «Шаргеевский марафон». В ней принимали участие 8 команд из Калининского, Кировского и Дзержинского районов. Экспертное жюри состояло из научных сотрудников Новосибирского государственного областного архива, представителя Новосибирского Планетария, руководителя лицейского музея и заместителя директора лицея по аэрокосмическому образованию.

Радует то, что все команды хорошо изучили биографию Ю.В.Кондратюка и достойно отвечали на вопросы. Победителями стали команды гимназии № 7 и Аэрокосмического лицея им. Ю.В.Кондратюка, лауреатами 1 степени – школа № 57 и № 122, лауреатами 2 степени – школы № 36 и № 177, лауреатами 3 степени –школы № 111 и № 78. Все участники команд получили в подарок специально выпущенный к этой дате блокнот.

Но главное это то, что ребята узнали, почему в нашем городе есть площадь Кондратюка, чем знаменито здание по адресу Советская, 24, и что наш земляк общался с известнейшими в мире людьми: К.Э. Циолковским, С.А. Чаплыгиным, С.П. Королевым и другими.

В настоящее время все идет не по Циолковскому, а по Кондратюку. Циолковский говорил о таких ступенях технологии прогресса, как идея, мысль, расчет, венчает идею – исполнение. Циолковский находился на первой и второй ступенях прогресса. Цандер – на ступени расчета. Кондратюк – на первой и второй ступенях решения проблемы межпланетного полета и собирался перейти барьер между расчетом и исполнением, через эксперимент – к изобретению реальной космической ракеты.

В белом небе растает стремительный след,

Будет спуск проходить по спиралям крутым.

Этот мир постареет на тысячу лет,

Только он останется молодым.

Эти строки поэт М. Михеев посвятил Ю.В. Кондратюку.

Количество просмотров: 1829  

Добавить комментарий

Target Image
161. Патриотическое воспитание детей средствами музейной педагогики ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
162. Приобщение учащихся основной школы к проектно-исследовательской работе в области музеологии ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
163. Перспективы секции «Музеология» в рамках городского конкурса исследовательских проектов учащихся 5-8 классов ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
164. Развитие системы военно-патриотического и гражданского воспитания детей в образовательных организациях средствами дополнительного образования ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
165. Работа музеев образовательных учреждений в 2015/2016 учебном году ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
166. Проект «Город в школе» в МБОУ Лицей №113 ВЫПУСК №65, июнь 2016
167. «Мы чтим героев наших имена» ВЫПУСК №65, июнь 2016
168. Слёт единомышленников как средство социализации актива школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
169. Роль ветеранской организации школы в воспитании патриота ВЫПУСК №64, апрель 2016
170. Формирование социальной активности подростков средствами музейной педагогики ВЫПУСК №64, апрель 2016
171.  Как привлечь посетителей в музей ВЫПУСК №64, апрель 2016
172. Организация профильной смены на базе школьного музея ВЫПУСК №64, апрель 2016
173. Повышение квалификации руководителя школьного музея как целостная, динамичная система ВЫПУСК №64, апрель 2016
174. Ленинградцы среди нас Выпуск №63, февраль 2016
175. Лекционная деятельность музея Лицея № 113 Выпуск №63, февраль 2016
176. Проведение экскурсий на французском языке в музее «Нормандия-Неман» Выпуск №63, февраль 2016
177. Пешеходная экскурсия – одна из форм работы школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
178. Основные направления деятельности музея НГПУ в работе со студентами Выпуск №63, февраль 2016
179. Учебно-исследовательская и проектная деятельность в работе школьного музея Выпуск №63, февраль 2016
180. Организация и проведение городских соревнований как форма популяризации военно-прикладных и спортивно-технических видов спорта ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015

Страницы