|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Применение многоуровневой развивающей игры «Инклюзив» в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога с детьми с ОВЗПалкина Ксения ИвановнаДети с особенностями в развитии нуждаются в особом подходе к ним, индивидуальной помощи и доступных средствах развития. Одним из таких средств является профессиональный набор «Инклюзив» с составом из 8-ми ящиков (модулей), который я использую в своей инклюзивной практике с детьми с ОВЗ младшего школьного возраста как в индивидуальной, так и групповой работе. |
 |
Коммуникативный метод в обучении английскому языку в начальной школеТокарева Алена Алексеевна, Чиркова Анна ЕвгеньевнаАвторы статьи рассматривают коммуникативный метод как наиболее эффективный активный метод обучения языку, имеющий комплексный характер и сочетающий в себе элементы проблемного, развивающего обучения, обучения в сотрудничестве. |
 |
Наставническая работа с семьёй по формированию у обучающихся ценностного отношения к книгеГрибанова Ольга ГригорьевнаТенденция падения интереса к чтению в России – тревожное явление, особенно опасное для страны, в которой чтение когда-то неизменно возглавляло рейтинг любимых досуговых занятий, свойственных культурно воспитанной личности, отмеченной высоким уровнем интеллектуально-художественного развития. |