Очевидна весомая роль содержательной профилизации и специализированных классов в расширении и обогащении профориентационного пространства для школьников.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник НМЦ «Современные технологии» НИПКиПРО, заведующая кафедрой начального образования НИПКиПРО

 

Материалы номера

Педагогический проект «Новосибирск – моя малая Родина»

Козлова Елена Викторовна

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. В связи с этим проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Ребенок не рождается злым или добрым, нравственным или безнравственным. То, какие нравственные качества разовьются у ребенка, зависит, прежде всего, от родителей и окружающих его взрослых, как они его воспитают, какими впечатлениями обогатят.

Использование технологии критического мышления в работе психолога с педагогами на примере семинара-практикума «Лицей – территория конструктивного педагогического взаимодействия»

Соколова Татьяна Анатольевна

Самой известной и традиционной формой работы психолога с педагогами являются семинары, тренинги, педагогические консилиумы. Семинары, по традиции, проводимые один раз в четверти, иногда превращаются в довольно скучную лекцию. Но при желании, к любой традиции можно подойти с новаторскими идеями. Некоторое время мы находились в поиске приемов и методов, которые позволили бы воспринимать психологическую работу с педагогами не как обременительный процесс, а как жизненно необходимое явление.

Использование технологии гарденотерапии в работе с детьми старшего дошкольного возраста

Ветова Наталия Павловна

Ни для кого не секрет, что уровень развития речи детей всегда находится в прямой зависимости от степени развития тонких движений пальцев рук. У детей с речевыми нарушениями в большинстве случаев наблюдается недостаточная координация мелкой моторики. В настоящее время для развития мелкой моторики рук разработаны разнообразные методы и приёмы.

Последние комментарии

6 лет 2 недели назад
Первое документальное свидетельство о существовании поселения на месте современного с.Дубровино содержится на "Ландкарте Томского, Кузнецкого и Красноярского уездов", составленной геодезистом В.Шишковым 17 сентября 1737 года, на которой указана " изба зимовая Дубровска". В историко-географическом описании Томского уезда Г.Ф. Миллера в 1734 г. селения Дубровино нет. С момента введения волостного правления (с 1 января 1799 г. архивный документ ЦХАВ АК,ф. Д-1, оп.2, д. 155, лл. 118-122) на территории Колывано-Воскресенского округа по 1917 г. деревня Дубровино входила в состав Ояшинской области Томского уезда. В ведомости о населении Томского округа за 1805 г. в д. Дубровиной Ояшинской волости учтено 53 приписных крестьянина и один посельщик. Все муж.пола, женщины в ведомости не учтены. (Архивный документ ГАТО ф.144, оп.1, д.1, лл. 66-70).
6 лет 2 недели назад
Уважаемые коллеги, спасибо за то, что делитесь такой полезной информацией, как использование мини-роботов, а так же очень приятно видеть, что все педагоги, работающие в группе, сообща работают в одном направлении!
6 лет 2 недели назад
Очень необычное применение роботов Bee Bot! На что только готовы пойти логопеды, чтобы заинтересовать детей посещать свои занятия! Дальнейших успехов в работе!
6 лет 1 месяц назад
Здравствуйте, коллегии. Большое спасибо за ценную информацию, которую я подчерпнула из вашей статьи. В наш сад как раз закупили этих пчелок. И я теперь имею представление, как они мне пригодятся и разнообразят мою логопедическую работу. С нетерпением жду новых статей по данной теме!

Страницы