Ежегодно в конце января в Новосибирске проводится Сибирский турнир юных физиков (СибТЮФ). В этом конкурсе участвуют школьные команды не только из Сибирского федерального округа, но и из других регионов (Воронеж, Екатеринбург и др.). Интерес к СибТЮФ не случаен.

Первый турнир юных физиков в Советском Союзе был проведён в 1979 году на физическом факультете Московского государственного университета [1]. Идея турнира заключалась в том, чтобы школьники, работая по командам, решали такие исследовательские задачи, точные решения которых неизвестны никому, в том числе и авторам задач, а потом, встречаясь между собой в физических боях, рассказывали друг другу свои решения в научной дискуссии. Таким турнир остался и до наших дней. В 80-е годы турнир из Московского превратился во Всесоюзный. В 1988 году в нём впервые участвовала команда не из Советского Союза. Таким образом турнир юных физиков вышел на международный уровень и превратился в International Young Physicist’s Tournament, сокращённо IYPT. В 90-е годы в Новосибирске проходил свой отдельный Турнир юных физиков, не связанный с Всероссийским. В 2010 году этот турнир был восстановлен. С 2012 года он стал проводиться по правилам, близким к правилам IYPT[2].

Опираясь на собственный опыт и опыт других тренеров команд СибТЮФ, проанализируем «за» и «против» СибТЮФ. Сначала 10 «за» участие в этом конкурсе.

1. Сегодня актуальна проблема мотивации школьников к инженерному образованию и выбора методик, направленных на выявление соответствующих способностей и склонностей у школьников, способов профессиональной ориентации на научную и инженерную деятельность. СибТЮФ решает эту проблему.

Участвуя в СибТЮФ, школьник приобретает исследовательские умения, опыт творческой деятельности, необходимой для продолжения образования в вузах по физике, у него развивается мышление, формируется ответственность и самостоятельность в принятии решений.

Ежегодно большинство выпускников Инженерного лицея НГТУ, вовлеченных в ТЮФ, поступают в вузы на физику и технические направления, прежде всего, в НГУ, МГУ им. М.В. Ломоносова, МФТИ, НГТУ, ТГУ, и там они обучаются достаточно успешно, т.к. выбор профессии сделан осознанно.

2. У учителя физики, который готовит команду к СибТЮФ, нет проблемы подбора интересной новой темы для исследований, чтобы её можно было представлять на научно-практической конференции школьников, т.к. всегда есть исследовательские задачи СибТЮФ.

Сразу же по окончании IYPT (который проходит в июле) публикуется список из 17 задач следующего годового цикла, отобранных международным организационным комитетом. По этому же комплекту задач проводятся обычно национальные и региональные турниры. Всероссийский турнир юных физиков проходит в конце марта, в весенние каникулы. На нём разыгрываются те же 17 задач, что и на международном турнире. Участникам Сибирского турнира предлагается список из 10 задач, извлечённый из списка задач IYPT. Эти задачи публикуются в начале сентября на сайте турнира [2]. Например, в списке задач 2019 года – «Звук бластера», «Заполнение бутылки», «Колыбелька Ньютона» и др.

3. Турнир – это площадка, на которой учитель повышает свою квалификацию. Если Вы как учитель физики не хотите просто воспроизводить определенные теоретические знания, а готовы обсуждать с учениками актуальные научные события, демонстрировать стремление постоянно учиться, готовность к переменам и мобильность, то СибТЮФ – для Вас.

Сибирский турнир юных физиков проводится в Новосибирском Академгородке, на базе физического факультета НГУ и СУНЦ НГУ. В жюри турнира входят физики, работающие в исследовательских институтах Сибирского отделения Российской академии наук, преподаватели НГУ, опытные тренеры команд, студенты ведущих физических вузов России, в недавнем прошлом сами бывшие участниками турнира. У них всегда есть чему поучиться. И у учителя ежегодно пополняется копилка интересных физических экспериментов.

4. «Сибирский турнир юных физиков» – это и общественное движение, суть которого взаимодействие учителей – тренеров команд. Движение создано с целью подготовки и проведения ежегодного СибТЮФ, развития физического образования школьников и повышения квалификации тренеров команд. У движения есть своя символика, в структуру движения входят: Общее собрание, Совет тренеров, Исполнительный комитет и Президент.

Участвуя в СибТЮФ, учитель физики практически включен в работу педагогического сообщества. На страничках https://vk.com/sibypt обсуждаются задачи текущего года, выкладываются интересные обучающие видеоролики, идет обмен мнениями по различным вопросам турнира. А участие учителя в работе педагогических сообществ сегодня является одним из критериев отбора в конкурсах среди учителей и образовательных программ и может учитываться при аттестации на квалификационную категорию.

5. СибТЮФ – это одна из форм взаимодействия школы и социальных институтов, дающее школе новые возможности.

Финансирование проектов по развитию Сибирского турнира юных физиков осуществляет Фонд «Поддержка проектов в области образования», который предназначен для стимулирования различных инициатив, связанных с развитием одаренности у детей школьного возраста в естественнонаучной и научно-технической сфере. На данный момент фонд «Поддержка проектов в области образования» фокусирует свою деятельность на создании среды и инфраструктуры подготовки команд к Турниру Юных Физиков (ТЮФ). Учредителями фонда является Новосибирский Государственный Университет, группа компаний «Тион» и Технопарк Новосибирского Академгородка [2].

Дважды в год фонд «Поддержка проектов в области образования» и Центр молодежного инновационного творчества (ЦМИТ) ZOOMER организуют семинары «Эффективная подготовка к Турниру юных физиков» для учителей физики и педагогов дополнительного образования, которые уже руководят или собираются руководить командами, участвующими в турнире. Семинары проводят А. И. Щетников и А. А. Колчин, они сами имеют большой опыт руководства командами, которые не раз становились победителями Всероссийского и призерами Международного ТЮФ. Участие в семинарах бесплатное. Семинары интересны и полезны, они лишь часть системы подготовки команд к СибТЮФ, которая сложилась в Новосибирске.

6. СибТЮФ – это возможность обновить и улучшить материальную базу школы.

В Инженерном лицее НГТУ по инициативе и с помощью ООО «Фарадей» (ЦМИТ) для подготовки школьников к турниру создан Полигон турнира юного физика – лаборатория, оснащенная всем необходимым для работы над заданиями ТЮФ: универсальным комплексом высокоточных датчиков, специализированным программным обеспечением, столярно-слесарными инструментами, фото- и видеооборудованием для фиксации результатов эксперимента. Здесь обитают «тюфовцы» – это, как правило, учащиеся специализированных классов лицея, но не только они. Они обмениваются идеями, предлагают разные варианты той или иной установки для решения каждой задачи, спорят и творят.

7. ТЮФ может стать частью вариативной, индивидуализированной образовательной среды школы, обеспечивая учащимся условия для проектной и исследовательской деятельности в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

Сибирский турнир юных физиков – это командное соревнование старшеклассников, где его участники не только решают физические задачи исследовательского характера и представляют полученные решения, но и защищают их в научных дискуссиях, оппонируют и дают рецензии. Т.е. ТЮФ направлен не только на получение школьниками предметных (по физике), но и метапредметных и личностных результатов.

В любой школе увлечение детей турниром юных физиков может начаться с их участия в выездной летней школе ТЮФ или благодаря ежегодным мероприятиям школы, например, как «Презентация ТЮФ» в начале года и на предметной неделе физики, как это происходит в нашем лицее.

Уже три года подряд в Инженерном лицее НГТУ для 8-9 классов проводится Летняя школа «ФИМА» (Физика. Информатика. Математика. Астрономия). В течение двух недель старшеклассники организуют различные мероприятия для участников такой школы. Среди них есть «мини-ТЮФ», где учащиеся знакомятся и пробуют свои силы в небольших исследования по физике. Опыт такой деятельности очень важен для выбора профиля (направления) обучения в 10 классе.

8. Если вы планировали повторить или выучить английский язык, то при подготовке к СибТЮФ вам представится такая возможность. Большинство материалов (статей и видеороликов) по задачам ТЮФ именно на английском языке. Потренироваться можно не только на этапе подготовки, но также участвуя в Международном ТЮФ. И это не шутка! Ежегодно самые лучшие «тюфовцы» из Новосибирска выступают на IYPT.

Официальным языком турнира IYPT является английский: на нём делаются доклады и ведётся научная дискуссия. Выпускник Инженерного лицея НГТУ Степан Захаров, ныне студент 4 курса физического факультета НГУ, в составе сборной достаточно успешно представлял нашу страну на Международном турнире юных физиков IYPT 2015 в Таиланде.

9. Каждый СибТЮФ – это праздник для учителя и его учеников. Для учителя – это возможность вырваться из обыденности, отвлечься от рутинных обязанностей, а для учеников – важно оказаться в кругу ровесников, у которых такие же интересы как у них, ощутить причастность к науке и людям науки, примерить на себя роль студента физического факультета НГУ.

10. Всероссийский турнир юных физиков включен приказом Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 197 в перечень мероприятий, направленных на развитие интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, деятельности, а также на пропаганду научных знаний [3]. Это означает, что участие команды школы, и тем более её победы на региональном этапе турнира (СибТЮФ) можно рассматривать как признание профессионализма образовательной организации, её роли в подъёме физического образования школьников, т.к. она готовит учеников по направлению, имеющему первостепенное значение для инновационного развития страны.

МБОУ «Инженерный лицей НГТУ» участвует в Сибирском турнире юных физиков с 2012 года, а с 2014 года выставляет от лицея две команды. Команды лицея ежегодно становятся призерами СибТЮФ, в 2014-2018 годах – и Всероссийского ТЮФ.

Участие команд Инженерного лицея НГТУ в конкурсе «Сибирский турнир юных физиков» по годам

Независимо от того, победила команда или же была далека от победы, все участники СибТЮФ получают заряд позитива, продолжают творить и исследовать окружающий мир.

И наконец, «против» СибТЮФ.

Если участвуешь в СибТЮФ, то на многое не хватает времени. Нельзя сказать, что занимаешься турниром по расписанию, например, во вторник с 14 до 18. Нет, как говорят дети, турнир – это образ жизни! Идешь по дороге или смотришь телевизор, общаешься ли с кем-то, отдыхаешь ли на природе, вдруг приходит какая-то мысль – надо сделать так и так, проверить то-то и, главное, обсудить это с командой и задуманное сделать. Хорошо, если и школа, и семья в этом поддерживают и помогают.

Наш выбор – «за» СибТЮФ, а ваш выбор?

Список литературы

1. О турнире [Электронный ресурс]. – URL: http://iypt.ru/ (дата обращения: 02.12.2018).

2. Сибирский турнир юных физиков [Электронный ресурс]. – URL: http://sibypt.ru (дата обращения 02.12.2018).

3. Приказ Министерства просвещения РФ от 9 ноября 2018 г. № 197 "Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2018/19 учебный год" [Электронный ресурс]. – URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72011274/ (дата обращения: 03.12.2018).