|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Использование электронных образовательных ресурсов в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в начальной школеКульмизева Лариса ВикторовнаВ настоящее время на первый план выдвигается развивающая функция образования, развитие и становление личности школьника. А одной из ведущих характеристик развития личности является познавательный интерес, уровень которого в значимой мере определяет эффективность процесса обучения. |
 |
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством мультипликацииДонина Ольга Владимировна, Донская Олеся ИгоревнаРаботая в группе с детьми с нарушениями речи, мы находимся в поисках современных инновационных форм и методов работы, которые направлены на речевое развитие. Мультипликация как одна из форм экранного искусства представляет собой синтетический вид, объединяющий живопись, графику, музыку, литературу, элементы театра, танца. Выразительно-изобразительные средства каждого из этих видов искусства по-своему воздействуют на представление, воображение, зрительную память, мыслительную активность, раскрытие творческого потенциала. |
 |
Особенности использования авторского многофункционального пособия «Логокуб» в работе по развитию речи дошкольниковКлимова Ольга ЮрьевнаКачество речи играет ключевую роль в гармоничном формировании личности ребенка. Неоспоримый факт – чем выразительнее и качественнее детская речь, тем легче малышам излагать свои идеи, шире их горизонты познания мира вокруг, глубже и насыщеннее социализация среди сверстников и взрослых. Этот тезис подчеркивали такие авторитеты педагогической науки, как К. Д. Ушинский, Е. И. Тихеева, А. П. Усова. |
Страницы