Наша первая экскурсия

 
 

Холоша Надежда Борисовна,

воспитатель первой квалификационной категории

МКДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 
 
 

Шевченко Мария Сергеевна,

воспитатель МКДОУ д/с № 388 г. Новосибирска

 

Наша первая экскурсия

Экскурсия была проведена для ребят 2-ой младшей группы. Цель – формирование знаний о детском саде, умения ориентироваться в помещениях дошкольного учреждения, воспитание доброжелательного и уважительного отношения к работникам дошкольного учреждения, аккуратного и бережного отношения к окружающим предметам. Воспитатели долго думали над тем, как провести ее, чтобы она была интересна малышам, составили план, долго обсуждали и пришли к выводу, что начинать экскурсию нужно с пищеблока. И вот долгожданный день настал. Детей радушно встретила повар Венера Фаритовна Захарова. Она увлеченно и доступно рассказала о своей работе. Показала необходимое техническое оборудование для приготовления пищи и хранения продуктов.

Следующим помещением была прачечная. Во время экскурсии воспитанники с интересом наблюдали за работой стиральной машины и машины для сушки белья. Вместе с тем, познакомились с действиями машин и механизмов, которые облегчают труд людей. Такие экскурсии воспитывают у детей бережное обращение к вещам, уважительное отношение к труду взрослых, чувство гордости за людей таких профессий.

Далее ребят познакомили с медицинским кабинетом.

Но, пожалуй, самый интересным для воспитанников оказался просторный, яркий музыкальный зал. Где они успели потанцевать и спеть песни вместе с музыкальным руководителем.

Затем был спортивный зал, оснащенный различными тренажерами, спортивным оборудованием и инвентарем.

В конце экскурсии подвели итоги: что узнали и увидели. Экскурсия по детскому саду детям очень понравилась. Воспитанники были полны новыми впечатлениями и положительными эмоциями.

Количество просмотров: 8083  

Добавить комментарий

461. Скоморошьи игры ВЫПУСК №65, июнь 2016
462. По дороге с летом, или как сделать путешествие с детьми интересным ВЫПУСК №65, июнь 2016
463. Литературно-музыкальная композиция к юбилею Сергея Есенина ВЫПУСК №65, июнь 2016
464. Формирование средневекового города ВЫПУСК №65, июнь 2016
465. Личность Петра I ВЫПУСК №65, июнь 2016
466. Материалы к изучению темы «Мотив в литературном произведении» ВЫПУСК №64, апрель 2016
467. К изучению темы «Ритм художественного произведения» ВЫПУСК №64, апрель 2016
468. К изучению темы «Голос в литературном произведении» ВЫПУСК №64, апрель 2016
469. Образы художественного времени в произведении ВЫПУСК №64, апрель 2016
470. Образы художественного пространства в произведении ВЫПУСК №64, апрель 2016
471. О формах подготовки к ОГЭ по литературе ВЫПУСК №64, апрель 2016
472. К изучению античных и библейских мотивов в художественном тексте ВЫПУСК №64, апрель 2016
473. Технологическая карта урока английского языка по теме: «Город и деревня (The country and the city)» ВЫПУСК №64, апрель 2016
474. Технологическая карта урока английского языка по теме «Dress right!» ВЫПУСК №64, апрель 2016
475. Разработка интегрированного урока математики и истории «Великая Победа» ВЫПУСК №64, апрель 2016
476. Старый новый год! Развлечение для средней и старшей группы Выпуск №63, февраль 2016
477. Дидактический материал: комплексы ОРУ для учащихся 5-11 классов Выпуск №63, февраль 2016
478. Материалы к изучению темы «Повтор. Контраст. Градация» на уроке литературы Выпуск №63, февраль 2016
479. Материалы к изучению речевой детали на уроке литературы Выпуск №63, февраль 2016
480. Внутренний мир героя. К изучению психологической детали на уроке литературы Выпуск №63, февраль 2016

Страницы