Мы будем помнить!

 
 

Горбунова Елизавета,

ученица 11 «В» класса МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова»

 

Мы будем помнить!

Несмотря на то, что наш 11 «В» объединил ребят из пяти классов, мы дружны и поддерживаем друг друга в любых ситуациях! Конечно, не обходится без редких разногласий, но мы быстро приходим к компромиссу.

 

Стоит ли говорить, что мы участвуем в спортивных соревнованиях, творческих конкурсах, разнообразных гимназических мероприятиях?  

Помимо этого, у нас есть особые традиции. О самых любимых мой рассказ. С пятого класса мы ходим в театр всем классом. Нам всем очень понравилась и запомнилась постановка по рассказам Сергея Довлатова “Анекдоты”; настолько понравилась, что мы долгое время вспоминали, обсуждали и, как настоящие историки, сопоставляли события в спектакле с реально происходившими в стране.

Каждый год, и этот не стал исключением, мы помогаем в уборке зоопарка. Это занимает не так много времени, но можно успеть не только помочь, но ещё и узнать, как работают сотрудники зоопарка, какие изменения ждут сам зоопарк, а после с удовольствием прогуляться по нему всем вместе.

 

Вообще наш класс любит помогать, участвовать в акциях и благотворительных делах.

В этом году нам удалось организовать акцию по сбору пластиковых крышечек, в которой приняли участие все желающие – нам удалось собрать 12 килограммов!

Надеемся, что ребята продолжат сбор крышечек, и это станет еще одной доброй традицией гимназии!

Моя любимая традиция – тематические классные часы. Мы приглашали на них работников банка, сотрудников полиции, МЧС. К примеру, папа Риты Рубановой, Павел Иванович Проценко, рассказал нам о самообороне (пожалуй, этот классный час запомнился всем)!

Но какими бы весёлыми и интересными ни были классные часы, ни один из них не заменит последний. Это тот день, когда мы собираемся все вместе и неизвестно, когда встретимся в следующий раз. Можно сказать, что этот день сближает нас, как ни один другой. Здесь вспоминаются все истории, походы, встречи – всё, что нельзя перечислить, но мы это будем помнить…

Пушнина Анастасия

(по материалам анкет)

Выпускники 11 «В» класса

Недаром говорят, что школа – это второй дом. Здесь ученики не только «грызут гранит науки», но и общаются, сорятся, мирятся, находят верных друзей, с которыми идут рука об руку на протяжении многих лет. Мы благодарны своей школе за ценные жизненные уроки, взлеты и падения, за незабываемые моменты, полные самых разных эмоций и воспоминаний, за возможность найти близких людей в лице учителей и одноклассников, которые могут поддержать и сказать нужные слова в трудные моменты.

Огромное спасибо нашему классному руководителю, Людмиле Львовне, за то, что любила нас такими, какие мы есть, помогала в трудные минуты, поддерживала нас, из раза в раз вытаскивала весь класс из серых будней в театры, кино, зоопарк и разные мероприятия, посвященные истории. «Больше всего запомнилось выступление на «Битве Хоров» с нашим креативным номером «Желтые тюльпаны»: «Несмотря на отсутствие вокальных данных и умения танцевать, номер получился очень душевным, ярким, мы сплотились друг с другом…»

Навсегда останутся в памяти 11 В совместные походы за овощами для школьной акции. Особенно ребятам запомнилась поездка в зоопарк, которая заставила понервничать из-за разбушевавшегося яка…

«Мы благодарны, что этот важный этап прошел именно в этой школе и именно с такими людьми. Спасибо!»

Количество просмотров: 5928  

Добавить комментарий

281. Воспитание толерантности ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
282. Толерантность, или давайте жить в мире… ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
283. Поговорим о толерантности ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
284. Проблемы формирования толерантной личности лицеиста в классе специализированной математической подготовки (опыт внеурочной деятельности классного руководителя) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
285. Воспитание толерантности и культуры межнационального общения ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
286. Вместе мы – сила ВЫПУСК №65, июнь 2016
287. Классный час «К 100-летию со дня рождения Алексея Петровича Маресьева» ВЫПУСК №65, июнь 2016
288. Краеведение как неотъемлемая часть воспитания и обучения младших школьников ВЫПУСК №65, июнь 2016
289. Современная детская журналистика как фактор формирования индивидуального и группового сознания детей ВЫПУСК №65, июнь 2016
290. Сетевое взаимодействие педагогов и школьников как один из аспектов для развития универсальных учебных действий ВЫПУСК №65, июнь 2016
291. Применение метода арт-терапии в психологическом сопровождении младших школьников ВЫПУСК №65, июнь 2016
292. Реализация системно-деятельностного подхода в формировании гражданской идентичности обучающихся при изучении региональной истории ВЫПУСК №65, июнь 2016
293. Информатизация пространства в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №65, июнь 2016
294. Внеурочная деятельность учащихся как средство достижения личностных и метапредметных результатов ВЫПУСК №64, апрель 2016
295. Викторина «Первые в России» ВЫПУСК №64, апрель 2016
296. Литературная гостиная по творчеству Н.Н. Носова ВЫПУСК №64, апрель 2016
297. «Я и мой класс»: рефлексивно-деловая игра для 5-7 класса ВЫПУСК №64, апрель 2016
298. Особенности психологического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе в условиях ФГОС ООО ВЫПУСК №64, апрель 2016
299. Математика? Это интересно! ВЫПУСК №64, апрель 2016
300. Реализация задач духовно-нравственного воспитания младших школьников через внеурочную деятельность ВЫПУСК №64, апрель 2016

Страницы