|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Формирование интереса к художественной литературе через знакомство с творчеством сибирских писателейСачкова Наталия АнатольевнаДетские стихотворения занимают большую нишу в жизни ребенка. Забавные стишки мы читаем детям с самого рождения, и даже самый маленький ребенок способен определять интонацию и чувствовать ритм речи. Стихотворную речь дети легко запоминают. Ведь многие мамы могут похвастаться, что их малыш в три-четыре года мог рассказать все маленькие стихи А. Барто, цитировать большие отрывки из стихотворных сказок К. Чуковского и С. Маршака. |
 |
Мастер-класс «Эффективное учебное сотрудничество, или проектные задачи как способ формирования метапредметных умений»Воронова Елена ИвановнаПосмотрим на последние результаты международного исследования PIZA (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся). В этом исследовании принимали участие школьники 15–16 лет. Из данной диаграммы видно, что у российских школьников высокие предметные результаты. А вот метапредметные результаты гораздо ниже международного среднего балла. Это значит, что подростки не умеют пользоваться арсеналом знаний в новых, незнакомых, нестандартных ситуациях. |
 |
Развитие логического мышления на уроках математики как основа повышения качества образовательного процессаМихеева Евгения ВладимировнаВ данный момент одной из основных проблем учащихся начальных классов является то, что на уроках они не умеют находить рациональный выход из различных ситуаций, тем самым усложняют задачу обучения, не рационально используют время на уроке. |
Страницы