Материалы номера

Методы и приемы работы с детьми с расстройством аутистического спектра

Полухина Елена Николаевна

В настоящее время в практике специалистов, работающих с детьми с отклоняющимся развитием, значительно возросло количество детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы. Проблема обучения и воспитания детей с расстройством аутистического спектра является весьма острой и актуальной на сегодняшний день. Это связано с тенденцией к активному увеличению числа детей данной категории. Частота нарушений такого рода, определяемая методами психолого-педагогической диагностики, возрастает до внушительной цифры: в среднем 15-20 из 10000 детей [Никольская, Баенская, Либлинг, 1997].

«В душе, чтоб загорелась вдруг свеча…»

Иванова Людмила Дмитриевна

Для любого здорового общества, государства, нации дети считаются личностями, которым необходима особая забота и поддержка. Одаренные дети – это настоящее достояние страны. Выявление способных детей и работа с ними на сегодняшний день является одним из актуальнейших направлений современных образовательных организаций. Создание условий для оптимального развития таких детей, включая и тех, чья одаренность до сих пор полностью не проявилась, является приоритетной в работе нашего образовательного учреждения.

Учитель-блогер. Личное мнение

Кожина Марина Сергеевна

Честно признаюсь, до сих пор против того, чтобы педагоги тратили свое драгоценное время на социальные сети… Живое общение – это самое ценное в современном мире, после здоровья, конечно!

Последние комментарии

4 года 4 недели назад
Очень полезная информация, которая пригодится для подготовки к экзамену. Спасибо.
6 лет 6 месяцев назад
Читаешь, и наворачиваются слезы... Ностальгия, чувство уже потерянного, чего-то родного, любимого... Какие умнички наши дети! Замечательнейшее поколение! Всех люблю!!!

Страницы