|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Возможности проектной деятельности в организации взаимодействия между родителями, детьми и педагогом дополнительного образованияРомах София Михайловна, Гувакова Дарья АндреевнаСистема образования должна изменяться в соответствии с социально-экономическими процессами, которые протекают в обществе и, в свою очередь, влияя на них, так как социальная общность обучающихся выступает в роли активного субъекта данного процесса. |
 |
Об использовании приема «Дерево предсказаний» на уроках музыкальной литературы в Детской школе искусствСараева Светлана ВалерьевнаИнтерес ученика к процессу обучения – важнейшая составляющая успеха освоения учебного материала, поэтому, конечно, каждый преподаватель постоянно находится в поиске новых педагогических технологий, которые помогут решить эту проблему. Интерес учащихся приходит во время игры, состязания, решения какой-либо очень значимой и важной для них задачи, практической деятельности, где они видят и демонстрируют другим свой конечный результат. Все вышеперечисленные аспекты актуальны при использовании приема технологии развития критического мышления «Дерево предсказаний». |
 |
«Польза и радость далёким и близким людям»: опыт организации коллективного творческого дела к юбилею ПушкинаВоронова Елена ИвановнаКаждый учебный год заканчивается накануне Пушкинского дня России. Этот год для любителей наслаждаться чтением произведений Александра Сергеевича – юбилейный. С учениками третьего класса мы решили создать коллективную открытку ко дню рождения «солнца русской поэзии». Коллективное творческое дело (КТД) захватило детей, работа закипела. |
Страницы