Актуальное интервью
Материалы номера
«Дифференциация букв У-Ю» в 1 классеМарейчева Анастасия ВячеславовнаЦель: закреплять знания детей о буквах У-Ю, об их употреблении в слогах и словах. Задачи: учить детей дифференцировать твердые и мягкие согласные перед буквами гласных звуков У-Ю в слогах и словах; развивать фонематическое восприятие, навыки языкового анализа и синтеза; учить соотнесению звуков с символами и буквами. |
|
«Вот так вот и жили мы по общагам…». Рассказ А. С. Паниной о детстве в Нижнем Чёме, войне в Таджикистане и своей неприкаянной жизниМорозкова Анжелика АшотовнаСвою публикацию я бы хотела начать с того момента, как мы познакомились с Анной Семёновной, ведь до этого мы не были знакомы. В университете преподаватель рекомендовал три разных темы для написания статьи. Самой привлекательной для меня показалась тема «Рассказы о жизни ваших бабушек и дедушек в старое время». И тут возникли трудности. К сожалению, у меня не осталось пожилых родственников, поэтому написать мне об этом было довольно проблематично. Вспомнив, что в нашем студенческом общежитии живет пожилая женщина, я поспешила узнать, в какой комнате она проживает. |
|
Дополненная реальность и дополнительное образованиеЩедренко Тамара СергеевнаДополнительное образование детей и подростков, в отличие от общего образования, даёт простор педагогу в выборе средств, которые он может использовать в своей образовательной деятельности. Разнообразие форм организации учебного занятия позволяет вносить новые, нестандартные и даже непривычные элементы и формы подачи материала. |




Страницы