|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Эффективное использование медиаресурсов в учебной, проектной и досуговой деятельности педагога дополнительного образования (на примере использования интернет-сервиса PADLET и приложения PLICKERS)Королёва Лариса СтаниславовнаВ современном образовании меняется позиция педагога – используя ИКТ, он перестает быть единственным источником знаний, а становится организатором процесса поиска, переработки информации, координатором исследования и создания творческих работ учащихся. |
 |
Обеспечение достижения школьниками планируемых результатов в целостном образовательном процессе с использованием ИКТКосачева Наталья Николаевна, Сапожникова Дина ВладимировнаНачальная школа – самоценный, принципиально новый этап в жизни ребенка: он начинает систематическое обучение в образовательном учреждении, расширяется сфера его взаимодействия с окружающим миром, изменяется социальный статус и увеличивается потребность в самовыражении. Сегодня образовательный процесс в начальной школе проектируется и реализуется с применением средств ИКТ и обязательно является целостным, т.е. объединяющим урочную и внеурочную деятельность обучающихся. |
 |
Открытый смотр-конкурс детских и молодёжных подразделений почётного караула образовательных учрежденийДанилко Дмитрий Игнатьевич, Борисов Александр ЮрьевичС предложением включения в программу дополнительного образования действующего при школе «Патриотического клуба» изучения элементов воинских ритуалов как новой формы патриотической работы с учащимися к нам обратились представители Фонда ветеранов Кремлёвского полка «АРСЕНАЛ». В течение 2018 года была обновлена материально-техническая база и разработана программа обучения, адаптированная под возрастные особенности школьников и учебные помещения образовательного учреждения. |
Страницы