Моя семья в годы Великой Отечественной войны

 
 

Бурдыгин Роман,

ученик 5 класса

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова»

 

Моя семья в годы Великой Отечественной войны

Много лет прошло со дня великой Победы советских войск над немецко-фашистскими захватчиками, но и сейчас 9 Мая всеми нами отмечается с почётом и гордостью. В этот день объявляется минута молчания, трижды звучат залпы военных орудий, и все мы в эту минуту вспоминаем своих дедов и прадедов, которые на полях сражений отдавали жизни ради победы, ради нашего будущего!

Когда я думаю о своей семье в годы Великой Отечественной войны, то вспоминаю своего прапрадеда, о котором мне рассказывала моя прабабушка. Звали его Никитин Терентий Андреянович. Родился он в 1903 году, в селе Макаровка Новосибирской области. До войны он работал на железной дороге. У него была большая семья, пятеро детей. Когда началась война, его призвали защищать Родину. Ему было 39 лет. На фронт он ушёл в январе 1942 года. Воевал под Великими Луками, где в то время шли тяжёлые, кровопролитные бои. Освобождая от фашистов этот город, в том бою погибли десятки тысяч советских солдат. В этих боях 28 мая 1942 года погиб мой прапрадед.

Он захоронен в братской могиле деревни Золотково Новосокольнического района Псковской области. В ноябре 2011 года на братском захоронении установлены мемориальные плиты, на которых увековечены фамилии захороненных солдат. Фамилия Никитин Т.А. также значится на мемориальной доске. Каждый год 9 Мая там проводятся митинги и возлагаются венки в память о погибших солдатах.

Я горжусь, что мой прапрадедушка внёс свой вклад в Победу в Великой Отечественной войне!

Количество просмотров: 9088  

Добавить комментарий

221. Формирование классного коллектива через призму нравственных ценностей путем развития психологических особенностей детей ВЫПУСК №75, февраль 2018
222. Воспитание добротой ВЫПУСК №75, февраль 2018
223. Если ты хочешь перемену в будущем – стань этой переменой в настоящем ВЫПУСК №75, февраль 2018
224. Развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся ВЫПУСК №75, февраль 2018
225. Реализация здоровьесберегающей технологии в начальной школе через внеурочную деятельность ВЫПУСК №75, февраль 2018
226. «Классный руководитель – это не профессия, а …» Выпуск №74, декабрь 2017
227. Работа психолога по формирования толерантного сознания и поведения у обучающихся лицея Выпуск №74, декабрь 2017
228. Викторина «Моя Калининка!» Выпуск №74, декабрь 2017
229. Развитие универсальных учебных действий средствами музыкально-театральной деятельности Выпуск №74, декабрь 2017
230. Профсоюзный урок «Профсоюзное движение в Новосибирской области. Страницы истории» Выпуск №74, декабрь 2017
231. Этнокультурная игра «Россия – моя Родина» Выпуск №74, декабрь 2017
232. Этнокультурные игры как условие формирования у младших школьников опыта межнациональных отношений и толерантного поведения Выпуск №74, декабрь 2017
233. Мы – вместе! Выпуск №74, декабрь 2017
234. Классное руководство – самая важная и ответственная составляющая учительской профессии Выпуск №74, декабрь 2017
235. Я – классный руководитель Выпуск №72-73, октябрь 2017
236. «Детство без жестокости и насилия». Разработка родительской конференции Выпуск №72-73, октябрь 2017
237. Классный час к 1 сентября «Попутного ветра, 8д!» Выпуск №72-73, октябрь 2017
238. Семейный клуб как форма активной социализации младших школьников Выпуск №72-73, октябрь 2017
239. «Бессмертный подвиг в наших сердцах» Выпуск №72-73, октябрь 2017
240. Развитие личности через воспитательную работу с классом Выпуск №72-73, октябрь 2017

Страницы