|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Дорогами памятиГоголева Ольга ВячеславовнаВ центре дополнительного образования «Алые паруса» есть творческое объединение «Юный художник», одним из направлений деятельности которого является военно-патриотическое. |
 |
Психолог и одаренные дети: особенности работы с одаренными детьмиЧерненко Анастасия НиколаевнаКто он – одаренный ребенок? Это ребенок, который выделяется на фоне других детей яркими, выдающимися талантами, достижениями (либо имеет задатки для этих достижений). На сегодняшний день большинство педагогов и психологов признают, что уровень, качественное своеобразие и характер развития одаренности – это всегда результат сложного взаимодействия наследственности (природных задатков) и социокультурной среды, опосредованного деятельностью ребенка (игровой, учебной, трудовой). |
 |
Школьный музей: создаем историю вместеСемкина Елена ИвановнаВхожу в музей. Здесь торжественно и тихо. Здесь живет история. История школы: здесь перед нами раскрывается судьба учеников и учителей школы № 197 Дзержинского района города Новосибирска. Школа ещё так молода, ведь 15 сентября 2019 года она отпраздновала свой 30-летний юбилей. Именно в это время я и стала руководителем школьного музея. А школа храбро шагнула в возраст мудрой зрелости и сейчас смотрит на нас любящим взглядом заботливой матери: то с одобрением, то с укором. |
Страницы