|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Современные требования к обучающимся на этапе завершения дошкольного образованияБокишева Ульяна ЮрьевнаОсобенность нынешней ситуации в системе дошкольного образования – постоянные изменения, которые обусловлены внедрением инноваций в практику воспитания детей дошкольного возраста. Согласно Закону «Об образовании в Российской Федерации» статья 10 «Структура системы образования» пункт 2 «Уровни образования», дошкольное образование является уровнем общего образования. Дошкольное образование – это первая обязательная ступень образовательного процесса. Государство гарантирует не только доступность, но и качество образования на данной ступени. |
 |
Soft skills и одарённый ребёнокРешитова Эльвина АсановнаВ настоящее время для образования в России характерны концепции и стратегии, направленные на выявление, поддержку и развитие одарённых детей. Работа с одаренными детьми является актуальной научно-педагогической проблемой. Одарённый ребёнок наделен ярко выраженными, выдающимися способностями в какой-либо сфере деятельности. Однако, в большинстве случаев неуспешен в вопросах, касающихся отношений с окружающим миром. Процесс социализации у одарённых детей протекает сложнее и требует особого внимания со стороны как педагогов, так и родителей. |
 |
Нетрадиционные техники рисования для детей 2-3 летПолосухина Ирина АфонасьевнаПо мнению известного психолога В. А. Сухомлинского: «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Рисование – это уникальное занятие, которое воспитывает в ребенке много положительных качеств, таких как усидчивость и терпение, внимательность, воображение, фантазию и многое другое. Все они очень пригодятся малышу и в дальнейшей жизни. |
Страницы