Книги собирают жемчужины человеческой мысли и передают

их потомству. Мы превратимся в горсть праха, но книги,

словно памятники из железа и камня, сохраняются навек.

М. Айбек

Как много истины в этой фразе. Задумайтесь, когда вы последний раз покупали, читали ребёнку книгу, да просто брали её в руки!? В наш век цифровизации книга ушла на второй план и скоро совсем забудется. Вспомните, какую радость приносил поход в книжный магазин, приятно было взять свеженапечатанный экземпляр книги, вдохнуть его аромат, посмотреть красочные картинки, и вдруг появлялся интерес прочитать эту книгу. А сходить в библиотеку, где нужно было пройти целый ритуал, чтобы взять книгу. В тишине, взяв заветный том книги, ты думала, что весь мир у тебя в руках, и бережно несла оформлять к библиотекарю…

Чтобы восстановить эти традиции, научить детей любить книги и чтение, получать знания и доступ к информации, сблизить детей и родителей в совместном чтении, мы решили открыть библиотеку в нашем детском саду.

Уже год функционирует наша библиотека «Читалочка».

У нас всё по-настоящему. Библиотекарь Ирина Владимировна ведет работу – записывает детей, заводит на них формуляры, ребята приходят к нам с родителями, но самостоятельно выбирают книгу и после оформления забирают её домой. Дома, вместе с родителями, а старшие дети уже сами, с удовольствием читают книги. Затем меняют их на новые.

Чтение мамы или папы вслух с раннего детства знакомит ребенка с самим процессом чтения. Семейное чтение способствует раннему и правильному развитию родной речи и отличается живым контактом ребёнка со взрослым, звучанием ее голоса, сопровождаемого мимикой, жестами, а также возможностью задать вопрос, получить разъяснение, вести живой, эмоциональный разговор о прочитанной книге. Главное – не растерять связь семьи и книги. В ходе работы с родителями – нами была организована акция «Подари книгу», родители и дети охотно делились своими книгами из домашних библиотек, а некоторые дарили новые.

В библиотеки подобраны разные разделы – сказки, стихи, рассказы, энциклопедии, журналы.

Также проходят тематические встречи с библиотекарем и экскурсии групп ДОУ, конкурсы чтецов. Детям рассказывают об истории происхождения книги, о печати и производстве, как книги важны для нас. Тематические встречи проходят по лексическим темам недели групп ДОУ. В библиотеке часто звучат стихи поэтов в прочтении наших ребят.

Воспитатели также могут воспользоваться библиотекой и взять для работы, образовательной деятельности или совместного чтения интересную литературу.

Начиная эту работу, мы боялись, что не заинтересуем детей и их родителей. Но наши опасения были напрасны: «Читалочка» набирает обороты, и мы активно продолжаем эту деятельность.