|
401. Детский туризм как средство формирования нового социального опыта школьников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
402. Дополнительное образование как ресурс воспитания детей и подростков в условиях летнего каникулярного отдыха ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
403. «Поиграл сам, научи другого…» Выпуск №82, апрель 2019 |
|
404. «Искусство без границ»: опыт реализации инновационного проекта по разработке и внедрению дополнительных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ Выпуск №82, апрель 2019 |
|
405. Опыт работы с детьми с заболеванием сахарным диабетом I типа в спортивном объединении «Футбол» Центра внешкольной работы «Пашинский» Выпуск №82, апрель 2019 |
|
406. Навстречу творчеству Выпуск №82, апрель 2019 |
|
407. О роли семейного воспитания в музыкальном образовании ребенка младшего школьного возраста Выпуск №82, апрель 2019 |
|
408. Обновление содержания образовательной программы – необходимый элемент учебного процесса Выпуск №82, апрель 2019 |
|
409. Литературная гостиная – одна из форм внеурочной деятельности процесса постоянного самопознания, самовыражения и саморазвития участников образовательных отношений Выпуск №82, апрель 2019 |
|
410. Путь к успеху: вчера и сегодня Выпуск №82, апрель 2019 |
|
411. Кроссворд и аналогичные задачи на уроках музыкально-теоретического цикла Выпуск №81, февраль 2019 |
|
412. Основные направления деятельности Ресурсного центра ЦРТДиЮ «Заельцовский» Выпуск №81, февраль 2019 |
|
413. Оценка качества образовательной деятельности: уровень структурного подразделения Выпуск №81, февраль 2019 |
|
414. Мониторинг эффективности методической работы (из опыта Центра внешкольной работы «Галактика») Выпуск №81, февраль 2019 |
|
415. Об итогах II Городской ярмарки педагогических проектов, посвященной 100-летию системы дополнительного образования Выпуск №80, декабрь 2018 |
|
416. Контроль качества освоения учащимися знаний, умений и навыков на занятиях в детском объединении «Вязание» Выпуск №80, декабрь 2018 |
|
417. Учить детей задавать вопросы Выпуск №80, декабрь 2018 |
|
418. Авторская кукла как средство самореализации подростков в области декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании Выпуск №80, декабрь 2018 |
|
419. Формы и методы работы с одаренными обучающимися на продвинутом этапе реализации образовательной программы Выпуск №80, декабрь 2018 |
|
420. Взаимодействие педагога и семьи в системе дополнительного образования Выпуск №80, декабрь 2018 |
