Интерактивные формы позволяют вовлечь участников в активное взаимодействие с экскурсоводом и подтолкнуть их к самостоятельному исследованию объекта экскурсии, экспонатов музея. Это существенно усиливает остроту восприятия материала и делает мероприятия более интересными и запоминающимися.

Куликова Валентина Михайловна,

руководитель музея Боевой славы

МБОУ СОШ № 15 г. Новосибирска

 

Материалы номера

Патриотическое воспитание на уроке английского языка, посвященном героям-космонавтам

Кнуренко Валентина Александровна

Несомненно, патриотическое воспитание сегодня является важной задачей воспитательной работы школы. Обучение иностранному языку, например, английскому, также должно соответствовать этой задаче. Учитель должен использовать различные, многообразные возможности по воспитанию патриотизма. К счастью, в этом ему помогает как коммуникативная направленность предмета, так и его культурологическая часть.

Учебно-методическое пособие «Логоритмика» как инструмент для развития чувства ритма на музыкальных занятиях у детей дошкольного возраста

Пономарева Юлия Викторовна

Для педагога по музыке всегда актуальным вопросом является раннее различение и развитие музыкальных способностей детей. Многолетний опыт моей работы показал, что применительно к музыкальным способностям особенно значимым является уровень развития чувства музыкального ритма.

Музей вчера и сегодня: как менялись формы и методы организации работы

Куликова Валентина Михайловна

Эффективность работы музея зависит, прежде всего, от разработки форм, методов и приёмов культурно-образовательной деятельности, которые способствуют повышению внимания детей к окружающей действительности, помогая им обнаруживать вокруг себя реалии музейного значения, ценить подлинные вещи уходящих эпох, семейные реликвии. Современность требует от педагога применения в своей практике новых технологий обучения, в том числе и во внеурочной деятельности. Но нельзя умалять и значения технологий традиционных, годами накопленных, собранных и созданных по крупицам.

Последние комментарии

1 год 9 месяцев назад
Очень интересный, познавательный материал
3 года 2 недели назад
Заслуженному краеведу виднее
3 года 3 недели назад
"А коренными жителями в НСО, которые живут здесь уже два тысячелетия, являются именно барабинцы, или барабинские татары, как мы их называем". Коренные-то они в каком-то смысле коренные, но всё же два тысячелетия здесь не жили. Барабинцы - этническая группа сибирских татар, сформировавшаяся в Средневековье, начиная с XIII века (см. хотя бы: Троицкая Т.Н., Соболев В.И. Наш край в Древности и Средневековья. Новосибирск, 1996. С. 89). И "Чичабург" (вообще-то Чича-1) - поселение вовсе не барабинских татар - не было еще таковых в IX—VII веках до нашей эры, и еще две тысячи лет не будет.

Страницы