Интерактивные формы позволяют вовлечь участников в активное взаимодействие с экскурсоводом и подтолкнуть их к самостоятельному исследованию объекта экскурсии, экспонатов музея. Это существенно усиливает остроту восприятия материала и делает мероприятия более интересными и запоминающимися.

Куликова Валентина Михайловна,

руководитель музея Боевой славы

МБОУ СОШ № 15 г. Новосибирска
 

Материалы номера

Использование информационных технологий в образовательной деятельности с дошкольниками

Самойлова Ольга Александровна

Современное общество – это общество с быстро меняющимися стереотипами, образом мышления и культурой. Постоянно видоизменяются способы сбора, обработки и передачи информации. Всему человечеству приходится активизировать свой человеческий потенциал, а это приводит к новым требованиям в развитии детей.

Актуальные цифровые сервисы как средство повышения мотивации обучающихся на уроках окружающего мира

Умрихина Надежда Викторовна

Проводя уроки в информационно-образовательной среде, некоторые учителя не ставят перед собой цель «удивить» ученика новыми передовыми технологиями, но в то же время дети быстро откликаются на все новое. Применение новых цифровых ресурсов активизирует интерес, желание обмениваться информацией с учителем и одноклассниками. Получается, формируется новый стиль отношений в учебном коллективе, процесс передачи информации идет не от одного ко многим, а от всех ко всем. В статье рассматриваются актуальные сервисы повышения мотивации младших школьников на уроках окружающего мира.

Разработка и реализация проекта «Читаем все вместе» в информационно-образовательной среде школы

Левина Юлия Владимировна

Проблема нынешнего поколения детей состоит в том, что дети сейчас плохо читают, не понимают смысл прочитанного, не имеют интереса к чтению книг. И если учитель один будет прилагать усилия для того, чтобы вдохновить, замотивировать детей читать, то это не даст желаемого результата.

Последние комментарии

2 года 11 месяцев назад
Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста через дидактические игры с прищепками
Большое спасибо за материал! Взяла для себя в копилочку.

Страницы