|
21. Построение системы методической работы в школе ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
22. Стратегии новой школы: первые результаты ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
23. Управление качеством дошкольного образования Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
24. Построение внутренней системы оценки качества образования в новой школе (на примере входных диагностических работ) Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
25. Стратегия воспитательной работы школы как социокультурного центра жилмассива «Березовый». Стратегические ориентиры на 2020 год Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
26. Инклюзивное образование – образование для всех Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
27. Национальная система учительского роста как стратегический ориентир системы методической работы в школе Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
28. Стратегии новой школы – стратегии традиций и инноваций Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
29. Инновационные формы воспитательной работы по гражданскому становлению и социализации школьников Выпуск №72-73, октябрь 2017 |
|
30. Условия управления качеством экологического образования детей дошкольного возраста МКДОУ д/с № 432 ВЫПУСК №71, июнь 2017 |
|
31. Визит делегации руководителей общеобразовательных учреждений г. Новосибирска и Новосибирской области в Китай Выпуск №68, декабрь 2016 |
|
32. Межрегиональный проект – социальное партнерство лицеев. Аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка, г. Новосибирск – Октёмский лицей САХА (Якутия) ВЫПУСК №65, июнь 2016 |
|
33. Аутсорсинг в автономном общеобразовательном учреждении: опыт внедрения, эффекты ВЫПУСК №64, апрель 2016 |
|
34. Образовательная среда лицея как эффективное средство реализации ФГОС (принципы «процессный подход и системный подход») ВЫПУСК №64, апрель 2016 |
|
35. Дистанционное обучение как технология оптимизации образовательного процесса в начальной школе ВЫПУСК №64, апрель 2016 |
|
36. Программа «Развитие профессиональных компетентностей педагогов МАОУ «Лицей № 9» в условиях введения профессионального стандарта «Педагог» и перехода на эффективный контракт» ВЫПУСК №64, апрель 2016 |
|
37. Постоянное улучшение как ключевой принцип организации системы работы с одарёнными учащимися в образовательной организации ВЫПУСК №64, апрель 2016 |
|
38. Управление портфелем проектов (на примере реализации Программы развития МАОУ «Лицей № 9» города Новосибирска на 2014-2018 годы) ВЫПУСК №64, апрель 2016 |
|
39. Имиджевая культура современной образовательной организации Выпуск №63, февраль 2016 |
|
40. К вопросу о реализации ФГОС в системе общего образования Выпуск №59, Июнь 2015 |
