«Поле чудес» для детей 1 класса и их родителей

 
 

Горячева Нонна Юрьевна,

учитель начальных классов

первой квалификационной категории

МБОУ СОШ № 199 г. Новосибирска

 

«Поле чудес» для детей 1 класса и их родителей

В 2009 году мы с коллегами разбирали подсобное помещение для фото- и кинокружка в нашей школе. Там стояла старая киноустановка для демонстрации фильмов с бобинами 70-х годов. Вот из такой бобины родитель одного из учеников смастерил барабан для «Поле чудес». А из другой семьи – мама разрисовала картон и ватман к нему на сектора. Так и появился главный атрибут к празднику.

Вот уже несколько моих выпусков знают и помнят, как с 1-го класса проходили и проходят игры «Поле чудес». Первыми участниками становятся именинники. Игра всегда тематическая.

Вот некоторые темы:

«По мотивам русских народных сказок»

«Творчество Л. Н. Толстого для детей»

«Советские писатели – детям» и т.д.

Перед игрой всегда провожу подготовительный этап. В этот же день прописываю тему и рекомендованную литературу для прочтения в группе класса родителям за 3-4 недели до игры, объявляю это детям на уроке. «Поле чудес» – это еще одна форма работы учителя начальных классов с целью заинтересовать чтением детей.

Хочется сказать о роли родителей в подготовке и проведении игры. Сначала я проводила совместные мероприятия для взрослых и детей. Но захваченные сюжетом родители невольно подсказывают участникам игры. Сейчас я провожу мероприятия без присутствия мам и пап. Но чтобы помочь прочитать книжку с ребенком, обсудить, что будет на игре, посмотреть аналогичную программу по Первому каналу ТВ, купить недорогие призы (канцелярию), обязательно нужны взрослые помощники.

В день игры волнуются все. Дети, которые стоят за барабаном, мамы, которым могут позвонить участники, если выпадет сектор «Звонок», я – ведущий, которому важно, чтобы все участники игры были довольны и не было слез разочарования. Мне удается на протяжении нескольких лет переходить к следующему этапу от игры к игре. Я нашла для себя форму, как повысить интерес к чтению у детей.

На фото победитель 2-ой игры осенней серии «Поле чудес»

МБОУ СОШ № 199, 1 «Г» класс

Количество просмотров: 2274  

Добавить комментарий

321. Формирование надпрофессиональных навыков – основа воспитания личности 21 века Выпуск №87, февраль 2020
322. Новый год с детьми. Советы родителям Выпуск №86, декабрь 2019
323. Калейдоскоп идей Выпуск №86, декабрь 2019
324. Программа курса для учащихся 8 классов «За страницами школьного учебника. Мастерская чтения» Выпуск №86, декабрь 2019
325. День рождения Деда Мороза Выпуск №86, декабрь 2019
326. Дымковская игрушка Выпуск №86, декабрь 2019
327. Рабочая программа спецкурса «За страницами учебника литературы. Мастерская прозы». 6 класс Выпуск №86, декабрь 2019
328. Викторина «Юрий Левитан – глашатай Победы»: к юбилею великого диктора Выпуск №86, декабрь 2019
329. Мастер-класс по изготовлению поделок из фетра Выпуск №86, декабрь 2019
330. Сценарий театральной постановки по мотивам произведения Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» Выпуск №86, декабрь 2019
331. Рабочая программа курса внеурочной деятельности «За страницами учебника литературы. Мастерская стиха». 5 класс Выпуск №86, декабрь 2019
332. Проектирование урока по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в информационной среде Выпуск №86, декабрь 2019
333. Нравственные истоки подвига человека в годы Великой Отечественной войны (по рассказу Андрея Геласимова «Идрицкая сила») Выпуск №86, декабрь 2019
334. Экологический проект «Этот овощ просто чудо» Выпуск №84-85, октябрь 2019
335. Развлечение по пожарной безопасности «Кошкин дом»: обучение дошкольников безопасности жизнедеятельности Выпуск №84-85, октябрь 2019
336. Пение – важный элемент урока музыки в начальной школе Выпуск №84-85, октябрь 2019
337. Проект «Что означают наши имена» в системе изучения регионально-краеведческого компонента в школе для детей с проблемами слуха Выпуск №84-85, октябрь 2019
338. «Развитие мелкой моторики и воображения у детей с использованием нестандартного оборудования»: семинар-практикум для педагогов Выпуск №84-85, октябрь 2019
339. Вариативная программа по экологическому воспитанию дошкольников подготовительной группы № 2 комбинированного вида «Журавлята» МКДОУ д/с № 505 Выпуск №84-85, октябрь 2019
340. Программа курса внеурочной занятости «Литературный клуб» Выпуск №84-85, октябрь 2019

Страницы