На сегодняшний день важной задачей является расширение образовательного пространства через продуктивное сетевое взаимодействие учреждений дополнительного образования с другими организациями города (социальное партнёрство). Это позволит сохранить гибкость, мобильность, динамичность и тем самым обеспечить доступность и качество дополнительного образования, его соответствие актуальным потребностям социума.

Основная цель взаимодействия с социальными партнерами – создание системы взаимного сотрудничества образовательного учреждения с социальными партнерами с целью обеспечения благоприятных условий для всестороннего развития детей, их способностей и творческого потенциала.

В структурном подразделении «Центр» сложились определенные традиции социального партнерства. Для расширения образовательного пространства, внедрения в образовательный процесс современных методов и средств обучения, использования педагогического опыта подразделение сотрудничает с различными учреждениями и организациями.

Объединение «Родное слово» на протяжении многих лет выстраивает социальное партнерство с информационными, культурными, образовательными учреждениями жилого района Пашино, такими как филиал библиотеки им. Максима Горького и филиал библиотеки Льва Кассиля. Данное сетевое взаимодействие осуществляется в рамках реализации педагогических проектов «Страна книг» и «Литературные открытия» как в течение учебного года, так и в летний период. Для обучающихся объединения организуются познавательные литературные мероприятия, способствующие расширению кругозора, представлений об окружающем мире, развитию познавательной активности, повышению учебной мотивации. Кроме этого, обучающиеся активно участвуют в различных акциях и выставках, которые повышают интерес к чтению, развивают речь, память, коммуникативные навыки. Сотрудничество с библиотеками дает положительный результат в передаче поколениям исторических и национальных ценностей нашего региона и истории России в целом (проведение конкурсов, викторин, бесед о героях войны и труда нашей малой Родины, встречи с интересными людьми).

Педагог объединений «Глинолепы» и «Лоскутная палитра» совершенствует умения и навыки в работе с детьми, представляет свой практический опыт, сотрудничая с Областным центром русского фольклора и этнографии, с Домом детского творчества им. Гайдара и с Центром развития творчества детей и юношества «Заельцовский». Данный опыт сотрудничества позволяет эффективно организовывать и проводить учебный процесс.

Образцовый ансамбль танца «Зоренька» на протяжении многих лет активно сотрудничает с Государственным академическим Сибирским русским народным хором, где основной формой сетевого взаимодействия являются семинары, круглые столы, конференции, концерты. В год 75-летнего юбилея Сибирского хора при поддержке Министерства культуры Новосибирской области был проведен фестиваль детских творческих коллективов «Наше завтра», на который был приглашен ансамбль «Зоренька». Воспитанники коллектива выступали на сцене концертного зала «Евразия» с лучшими детскими самодеятельными коллективами региона и артистами Сибирского хора. Традиции хора подчёркивают и подкрепляют историческую и творческую значимость коллектива, показывают детям перспективу развития, их творческий путь и возможности. Создают мощную мотивацию к занятиям, так как обучающиеся видят, к чему надо стремиться и каких высот можно достичь.

Тесное сотрудничество коллектива с Областным домом народного творчества в различных мероприятиях – это семинары, творческие лаборатории, мастер-классы – позволяет шире раскрыть диапазон приобщения к народной, национальной культуре малой Родины, своего края.

На протяжении многих лет ансамбль танца «Зоренька» активно развивает тесное социальное взаимодействие с профессиональными хореографическими коллективами города Новосибирска и области. Наставником коллектива является ансамбль песни и пляски Сибирского округа войск национальной гвардии. «Зоренька» – активный участник совместных концертных и юбилейных программ.

Вокальная группа «Surprise» сотрудничает с городским комплексным центром социального обслуживания населения по проведению различных мероприятий для малообеспеченных семей и детей-инвалидов, которые позволяют воспитать в детях милосердие, желание помочь близким, проявить себя с лучшей стороны.

В школе раннего развития «Пчелка» и студии «Умка» расширяется сотрудничество с военно-патриотическим клубом «Пашинцы» при проведении мероприятий, направленных на воспитание патриотических чувств у детей, уважение к народным героям, а также событиям времен Великой Отечественной войны.

В рамках реализации программ по воспитательной работе «Территория игр», «Жизнь в стиле ЭКО», «Великие имена России», «Лишь сердцу память говорит» социальными партнерами являются общеобразовательные школы № 34 и № 46.

В летний период при проведении мероприятий с детьми лагеря дневного пребывания МБОУ СОШ № 34 осуществляется взаимодействие:

– с Центром дополнительного образования детей и взрослых «Детский автогородок» и отделом ГИБДД города Новосибирска с целью обеспечения дорожной безопасности, по пропаганде правил безопасности дорожного движения и привитию детям навыков безопасного поведения на дорогах;

– со школой безопасного детства поискового отряда «ДоброСпас-Новосибирск» с целью проведения уроков безопасности, направленных на формирование навыков личной безопасности и в природной среде.

Самыми активными социальными партнерами в объединениях являются родители. Педагогами используются такие формы работы, как родительские собрания, выездные культурно-массовые мероприятия, экскурсии, совместные праздники. Данные мероприятия направлены на создание благоприятных условий для самовыражения, помогающих как взрослым, так и детям обрести уверенность в себе, научиться открыто и искренне выражать свои чувства.

Обобщение нашего опыта работы позволяет сделать вывод о том, что система партнерства в подразделении «Центр» ориентирована на развитие личности, способна оказать существенную помощь в осуществлении задач эффективной социализации, личностного роста и развития детей, стоящих перед современным дополнительным образованием.