|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Формирование функциональной грамотности на уроке математики в 1 классе при изучении темы «Величины»Пупкова Алена ВитальевнаВо ФГОС 2021 года введено понятие «функциональная грамотность», которое является комплексным результатом образования. По учебному предмету «Математика» предметные результаты должны обеспечивать использование первоначальных математических знаний при решении практических задач в повседневных ситуациях для описания процессов и явлений, отношений, в том числе личных и семейных финансов. |
 |
Роль современного общества в организации помощи неговорящим детямАникина Татьяна ВалерьевнаРечь – это ведущий вид деятельности человека, который ему жизненно необходим. Отсутствие речевой деятельности негативно влияет на все сферы формирования личности ребёнка, его взаимодействие и социализацию в обществе. В последнее десятилетие отмечается тенденция к увеличению количества неговорящих детей. Дети в возрасте 3, а иногда и 4 лет характеризуются полным отсутствием речи. |
 |
Формирование навыков XXI века в процессе сенсорного развития детей раннего дошкольного возраста посредством знакомства с предметами из разных материаловГригорьева Светлана ВасильевнаКонцепция формирования навыков XXI века предлагает новые пути совершенствования традиционной системы образования с учетом современных образовательных технологий. Акцент смещается в сторону умения критически мыслить, взаимодействовать и коммуницировать, а также в сторону творческого подхода к делу. И мы, педагоги дошкольного образования, сталкиваемся с проблемой развития этих навыков и умений у детей дошкольного возраста. |
Страницы