|
341. Принцип опосредованности в формировании идентичности семейных отношений в процессе реализации авторской дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы социально-педагогической направленности «Кулинарный практикум» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
342. Возможности проектной деятельности в организации взаимодействия между родителями, детьми и педагогом дополнительного образования ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
343. Играем, общаемся, поем (из опыта работы вокально-хоровой студии «Остров детства» Дома детского творчества «Центральный» на базе МБОУ «Лицей № 12» г. Новосибирска) ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
344. «Счастливое лето вчера и сегодня» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
345. «Здоровье – это здорово!» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
346. «В душе, чтоб загорелась вдруг свеча…» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
347. Об использовании приема «Дерево предсказаний» на уроках музыкальной литературы в Детской школе искусств ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
348. Из опыта работы по обучению игре на синтезаторе в творческом объединении «Школьная пора» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
349. Модель патриотического воспитания в учреждении дополнительного образования как ресурс формирования российской гражданской идентичности школьников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
350. Выявление одаренности детей в процессе реализации авторской программы «Определение типов темперамента как основа формирования и развития сценического образа» ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
351. Использование современных игровых технологий в образовательной деятельности дошкольников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
352. Театр, жизнь, игра. О роли театра в детском развитии ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
353. Современные вызовы дополнительного образования ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
354. Профессиональная ориентация в учреждении дополнительного образования детей как ресурс развития личности ребенка ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
355. Детский туризм как средство формирования нового социального опыта школьников ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
356. Дополнительное образование как ресурс воспитания детей и подростков в условиях летнего каникулярного отдыха ВЫПУСК №83, июнь 2019 |
|
357. «Поиграл сам, научи другого…» Выпуск №82, апрель 2019 |
|
358. «Искусство без границ»: опыт реализации инновационного проекта по разработке и внедрению дополнительных общеобразовательных программ для детей с ОВЗ Выпуск №82, апрель 2019 |
|
359. Опыт работы с детьми с заболеванием сахарным диабетом I типа в спортивном объединении «Футбол» Центра внешкольной работы «Пашинский» Выпуск №82, апрель 2019 |
|
360. Навстречу творчеству Выпуск №82, апрель 2019 |
