Юбилей школьного музея как событие

 
 

Иванова Людмила Дмитриевна,

заместитель директора по воспитательной работе
высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ № 187 г. Новосибирска

 

Юбилей школьного музея как событие

30 сентября 2005 года состоялась торжественная церемония открытия школьного Музея истории школы. В этом году музею исполнилось 10 лет. Это юный возраст, который позволяет музею постоянно развиваться. История как предмет изучения, уважения и поклонения играет важную роль в жизни каждого человека. Недаром древние греки на священном Олимпе зажигали огонь и приветствовали муз, покровительниц важнейших областей человеческих знаний.

30 сентября 2015 года в школьном актовом зале собрались все те, кому небезразличны исторические факты и яркие события школьной истории. Церемонию открытия праздника начала важная особа – муза истории Клио. Хореографический этюд в роли музы представила Полина Тюрина, воспитанница танцевального коллектива «Жемчужина». Эта роль девочке досталась неспроста. Ее мама Ирина Николаевна, брат Сергей и дядя Евгений учились в нашей школе. И поэтому семья Тюриных имеет непосредственное отношение к юбилейной программе.

Музей – это не просто помещение, где собраны исторические материалы и экспонаты. Это, прежде всего, люди – высшая ценность любой истории. В рамках юбилейной информационной программы широко использовался архивный материал из фондов музея. Эффект от исторических фотографий колоссален для любого поколения педагогов и школьников! Первые слайды медиапрограммы познакомили участников праздничного события с исторической справкой.

Школа открылась 1 сентября 1974 года. Первый директор Альбина Ивановна Чистилина, учитель немецкого языка, которая за годы служения родной школе удостоена медалями «Ветеран труда», «За трудовую доблесть» и знака «Почетный работник общего образования РФ».

Ведущие программы с помощью экрана, музыки, танца и песен донесли до почетных гостей и зрителей важность работы, которую выполняет педагогический коллектив совместно с обучающимися и родителями по воспитанию патриотических чувств к родной школе. Ни для кого не секрет, что школа выполняет одновременно несколько функций: воспитывает, учит и развивает. Педагоги образовательного учреждения с 1985 года постоянно готовят золотых и серебряных медалистов.

А выпускница 2014 года, Екатерина Шипунова, вместе с золотой медалью получила Памятный знак города Новосибирска «Лучшему выпускнику за особые успехи в обучении».

В этом учебном году на получение золотой медали претендует ученица 11 класса Анна Мельникова, которая стала почетной гостьей юбилейной программы и была приглашена на сцену. В интервью Анна ответила на вопросы, которые волновали собравшихся в зале детей. Вопросы о любимом школьном предмете и о том, легко ли быть отличницей, о количестве времени, затрачиваемого на подготовку домашнего задания, были актуальны для всех.

Знакомясь с историческими фактами, дети узнали, что среди выпускников 9-ых классов 2015 года отличились три девушки, которые получили аттестаты с отличием. На экране демонстрировались фотографии героинь: Алина Травницкая, стипендиат мэрии города Новосибирска в сфере культуры и искусства, Полина Чеснокова и Ксения Казорина, активисты школьного музея. Звучала торжественная музыка Гимна России, и на экране гордо развивался флаг нашей страны.

За любым делом всегда стоят целеустремленные люди. Открытие Музея истории школы состоялось благодаря целой команде педагогов при непосредственном участии третьего директора образовательного учреждения Марианны Николаевны Селезнёвой, и на экране ее портрет.

Ведущие программы уделили особое внимание первому директору школьного музея. Ольга Спартаковна Степанова, уникальный человек и профессионал с большой буквы. 29 лет она в нашей школе учит детей любить русскую классическую литературу и разговаривать на правильном русском языке. Под аплодисменты зала Ольга Спартаковна была приглашена на сцену, где рассказала о самом важном экспонате школьного музея, о памятных событиях в истории создания музея и еще много интересного.

Уникальными моментами юбилейной программы являлись танцевальные сюжеты воспитанников школьного коллектива «Атлантис», руководитель Татьяна Юрьевна Анюшина. Вальс на музыку композитора Яна Френкеля «Старый вальсок» танцоры исполнили в традиционной парадной школьной форме 60-70-ых годов XX столетия. На экране демонстрировались слайды школьной поры далекого времени. Этот лирический танец, уже имеет свою историю. Он был придуман педагогом-хореографом специально для юбилейной программы к 40-летию нашей школы. В руках танцоров самые узнаваемые атрибуты школьной истории.

Глобус – это незаменимый элемент школьного предмета «География». 35 лет географию в школе преподает Людмила Анатольевна Мамлеева. Человек щедрой души и великих знаний. Обладатель Почетной грамоты Министерства образования и науки Российской Федерации. Победитель телевизионного конкурса «Лучший классный руководитель года». Л.А. Мамлеева была приглашена на сцену, где ей была вручена памятная юбилейная медаль – авторская школьная награда.

Также в руках танцоров необыкновенный школьный звонок. Это уникальный экспонат школьного музея. Звенящий колокол привезен вторым директором школы Николаем Александровичем Харченко из Соединенных Штатов Америки, где он изучал опыт американских педагогов. Николай Александрович проработал в школе 14 лет и сумел вывести педагогический коллектив в лидеры. На базе школы была открыта районная экспериментальная площадка «Освобожденный классный руководитель». Работало более 25 кружков и секций. На экране слайды, рассказывающие о 90-ых и последующих годах школьной истории.

Треугольник и транспортир в руках танцовщиц рассказали о знаменитых учителях математики. В рамках юбилейного торжества были отмечены Анна Григорьевна Баланцева и Нина Ефимовна Приблагина, педагоги – юбиляры. Этим милым женщинам исполнилось 80 лет. Их педагогический стаж на двоих 60 лет.  

В день юбилейной программы свой пятый учебный год начала Ольга Викторовна Ковалева, действующий директор школы, которая была приглашена на сцену для приветствия участников праздника и вручение наград, отличившимся педагогам и детям.

История школы – это добрые традиции, которые создают особую атмосферу. Каждый год в сентябре проходят сборы «Идущие впереди!», где подводятся итоги летней пятой четверти и зажигаются новые звезды на лидерском пути. Лето 2015 вновь стало для наших школьников лабораторией творчества и успеха. 20 лет со дня рождения отметил школьный историко-этнографический клуб «Эфес», который является лидером интеллектуального городского образовательного пространства. Как правило, воспитанники «Эфеса» проводят активно летние каникулы, участвуя в профильных сменах. Экран познакомил всех с летними достижениями воспитанников клуба. На главной сцене праздника был вручен диплом и специальный кубок за высокие результаты на областной профильной смене АМКИР «Человек читающий» основателю клуба Марине Борисовне Николаевой, учителю истории и обществознания.

Для воспитанников вокального коллектива «Радость» лето – это уникальная возможность стать участниками традиционного выездного НАДОвского сбора. НАДО – это новосибирская ассоциация детских объединений, членами которой уже 16 лет являются юные вокалисты во главе с Ириной Геннадиевной Соколовой, учителем музыки. И вновь экран с фотосюжетом.

Педагог-хореограф, Татьяна Юрьевна Анюшина, прошедшим летом принимала участие в праздничной программе, посвященной юбилею отечественной металлургической промышленности в городе Челябинске. Участвовала в составе ансамбля барабанщиц в культурной программе. И вновь для всех присутствующих работает экран.

По традиции на подобных праздниках зажигаются новые звездные имена детей и взрослых. По итогам городской акции «Школы за раздельный сбор отходов» лидерами сентября стали обучающиеся 6а класса при педагогической поддержке классного руководителя Елены Анатольевны Таран. В личном первенстве победил Влад Семьянов. Чемпионы получили заслуженные награды.

С этого учебного года возглавляет школьный музей педагог с уникальной родословной. Мария Ивановна Плеханова родилась и выросла в знаменитой педагогической семье. Ее бабушка Нина Григорьевна Сергутова, учитель начальных классов, отличник народного просвещения. Мама Надежда Алексеевна Васильева, учитель физики, директор школы. Родные тети Марии Ивановны – педагоги, их 6 человек. Всего в роду 12 педагогов, общий педагогический стаж которых – 280 лет!

Организаторы торжественного события пожелали Марии Ивановне стать полноправным членом школьного сообщества и вручили ей авторский презент.

Юбилей музея – это и встречи с известными выпускниками. И на сцене выпускница 1984 года, ныне педагог-логопед Ирина Александровна Панкрашкина. Она поклонница знаменитого русского поэта А.С. Пушкина и уже много лет совершает экскурсии по местам, где бывал великий поэт. Санкт-Петербург стал очередным местом знакомства с историей жизни писателя. Посредством экрана, гитары и слова Ирина Александровна поведала участникам юбилейной программы о своем пребывании в культурной столице России.

И еще одна красивая школьная традиция – участие в районном «Пушкинском бале». Кульминацией встречи стало выступление танцевальных пар бала-2015. Анастасия Челнакова и Руслан Алимирзоев, Анастасия Семенова и Сергей Ложкин, Вероника Сафронова и Клим Семенов, Екатерина Кошелева и Артем Жданов создали атмосферу светского салона, продемонстрировав полонез, мазурку, вальс, кадриль.

Доброй традицией школьной истории является поздравление с Днем Рождения. 30 сентября свой день рождения отметила прекрасная нимфа, педагог-хореограф Татьяна Юрьевна Анюшина. Цветы, улыбки, аплодисменты – подарок имениннице.

Праздничные мероприятия, посвященные юбилею Музея истории школы, будут продолжены в течение всего учебного года. Всех ждут увлекательные экскурсии и встречи со знаменитыми выпускниками и педагогами образовательной организации. История для любого поколения всегда является источником знаний, эмоций, памяти и гордости. И пусть никогда не зарастает тропа в школьные музеи!

Количество просмотров: 10871  

Добавить комментарий

101. Взаимодействие педагогов с родительской общественностью в системе дополнительного образования ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
102. К вопросу об использовании приемов геймификации на уроках музыкально-теоретического цикла в Детской школе искусств ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
103. Методическая площадка для преподавателей детских школ искусств Новосибирского района ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
104. Формирование нравственно-этических ориентиров средствами дополнительного образования художественной направленности ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
105. Игровой метод при подготовке спринтера углубленного уровня обучения ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
106. Проектная деятельность в школе раннего развития «Пчёлка» и студии «Умка» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
107. Играем на фортепиано…Современные средства и технологии развития у детей интереса к процессу обучения ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
108. Ранняя профессиональная ориентация детей старшего дошкольного возраста в системе дополнительного образования ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
109. Благотворительная ярмарка как способ организации трудового воспитания в системе дополнительного образования детей ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
110. Формирование экологического мировоззрения учащихся через интеграцию разных направлений технического творчества в рамках летней профильной смены «Город будущего» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
111. Формирование педагогического коллектива в учреждении дополнительного образования ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
112. Непрерывность исторической памяти в системе воспитательной работы учреждения ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
113. Мультимедийные технологии в хореографии. Опыт реализации в Заслуженном коллективе народного творчества Российской Федерации ансамбле народного танца «Сибирские узоры» ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
114. Профильная смена «Калейдоскоп творчества» в системе дополнительного образования дошкольников ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
115. Учебно-методическое пособие «Логоритмика» как инструмент для развития чувства ритма на музыкальных занятиях у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
116. Личностно-ориентированный подход как основа воспитания и развития творческой индивидуальности ребенка через интеграцию хореографического и театрального искусства ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
117. День открытых дверей как форма взаимодействия с родителями в центре развития дошкольников «Тимошка» МБУДО ДДТ им. В. Дубинина ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
118. Финансовая грамотность школьников в условиях общества потребления и преобладания безналичных расчетов ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
119. Развитие творческих навыков на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в Детской школе искусств ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
120. Применение цифровых технологий в репетиционной деятельности и подготовке к итоговому отчетному концерту ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022

Страницы