|
141. Мультимедийный урок как способ эффективного обучения в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
142. Создание визуальных средств обучения учащимися в рамках проектной деятельности на основе краеведческого материала: съёмка видеофильма ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
143. Использование информационно-коммуникационных технологий в организации деятельности школьников по географии ВЫПУСК №89, июнь 2020 |
|
144. Сохранение здоровья учащихся в условиях дистанционного обучения ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
145. Дистанционное обучение: плюсы и минусы ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
146. Здоровьесберегающие технологии при организации дистанционного обучения в начальной школе ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
147. Мобильные приложения и электронные сервисы для организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в дистанционной форме ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
148. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
149. Экологическое воспитание в условиях дистанционного обучения ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
150. Готовность системы образования к дистанционному обучению ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
151. Экологическая культура участников образовательного процесса в условиях дистанционного обучения ВЫПУСК №88, апрель 2020 |
|
152. Использование мобильных приложений на уроках русского языка и литературы в коррекционной школе Выпуск №87, февраль 2020 |
|
153. Сообщество детей и родителей. События, его формирующие Выпуск №87, февраль 2020 |
|
154. Роль гимназического сообщества «Девяточка» в реализации национального проекта «Образование» Выпуск №87, февраль 2020 |
|
155. Гимназическое сообщество «Юные патриоты»: социальная активность в информационно-образовательной среде школы Выпуск №87, февраль 2020 |
|
156. Организация «читательского пространства» как способ формирования литературного сообщества Выпуск №87, февраль 2020 |
|
157. Детское творчество в организации сообщества Выпуск №86, декабрь 2019 |
|
158. Роль сообществ учащихся, их родителей и педагогов в воспитании младшего школьника Выпуск №86, декабрь 2019 |
|
159. Электронная форма учебника как инструмент успешной реализации образовательного процесса при работе с детьми со статусом ОВЗ Выпуск №86, декабрь 2019 |
|
160. Информационно-коммуникационные технологии в реализации инновационной деятельности коррекционного образовательного учреждения Выпуск №86, декабрь 2019 |
