Формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

 
 

Горбач Татьяна Сергеевна,

воспитатель МКДОУ детский сад № 347 г. Новосибирска

 

Формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться? Доступной пищи становится всё меньше, и потребность в ней растёт. Естественный корм им не доступен. Наша задача – помочь птицам пережить зиму.

Зима – любимое время детворы, но тяжёлое для птиц и животных. Особенно страдают птицы. В рамках экологического развития детей в нашем детском саду решили провести акцию «Кормушка для Пичужки», целью которой служит объединение детей и взрослых в желании оказать помощь птицам, а также привлечь внимание общественность к бережному и доброму отношению людей к природе. Мы не стали выбирать победителей на самую лучшую кормушку, потому что это акция, где в качестве награды мы все услышим благодарное щебетание птиц рядом с нашим детским садом.

В акции на изготовление кормушек дети вместе с родителями приняли активное участие. В результате совместного творчества были изготовлены самые разнообразные кормушки. Фантазии не было границ: деревянные дворцы, коробки, бутылки и разнообразный природный материал. В качестве награды за участие в акции дети и взрослые получили благодарное щебетание птиц.

Как показывает практика, жизнь и развитие образовательного учреждения в настоящее время немыслимы без активного участия родителей как единомышленников и полноправных участников образовательного процесса. В преддверии Нового года в нашем ДОУ прошел творческий конкурс рисунков «Зимушка-Зима». Целью конкурса являлось расширение сотрудничества родителей, детей, педагогического коллектива детского сада и развитие детско-родительских отношений.

Как необыкновенно выглядит зима в рисунках ребят! Вот снежинки кружатся в воздухе и падают на землю – одна красивее другой. А на другом рисунке, слышите, шелестит снег, соприкасаясь с веточками. Зима – это красота природы, весёлые развлечения и, конечно, Новый год! Дети не забыли изобразить в своих работах и Деда Мороза, и новогоднюю ёлочку. Получилось у них прекрасно! Родители вместе с детьми проявили разнообразие в технике рисования, поэтому работы получились все красивы по-своему. В завершении конкурса каждый ребенок получил благодарность за участие в конкурсе.

Предлагаем Вашему вниманию работы наших воспитанников, судить их не нужно. Нужно только любоваться и восхищаться!

Количество просмотров: 10984  

Добавить комментарий

381. Развиваем у дошкольников речь и уверенность в себе через публичные выступления ВЫПУСК №92, декабрь 2020
382. Как приобщить ребёнка к чтению художественной литературы ВЫПУСК №92, декабрь 2020
383. Влияние страхов на эмоциональное развитие ребенка и роль родителей в этом процессе ВЫПУСК №92, декабрь 2020
384. Музыка и робототехника ВЫПУСК №92, декабрь 2020
385. Развитие нравственно-патриотических качеств дошкольников в условиях пандемии ВЫПУСК №92, декабрь 2020
386. Формирование основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников ВЫПУСК №92, декабрь 2020
387. Мини-музей как средство воспитания нравственно-патриотических качеств у младших дошкольников ВЫПУСК №92, декабрь 2020
388. «Волшебный мир сказок»: проектная деятельность в детском саду ВЫПУСК №92, декабрь 2020
389. Краеведение как средство нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста ВЫПУСК №92, декабрь 2020
390. Выявление и сопровождение вокально одаренных детей в ДОУ ВЫПУСК №92, декабрь 2020
391. Опыт организации детского экологического проекта «Осень спросим…» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
392. Роль подвижных игр в развитии основных движений детей ВЫПУСК №92, декабрь 2020
393. Разработка дидактического пособия «Речевая полянка» ВЫПУСК №92, декабрь 2020
394. Играем в сказку: развитие связной речи дошкольников посредством применения приемов ТРИЗ ВЫПУСК №92, декабрь 2020
395. Краеведческое образование детей дошкольного возраста ВЫПУСК №92, декабрь 2020
396. Современные формы и методы патриотического воспитания в детском саду ВЫПУСК №92, декабрь 2020
397. Значимость гражданско-патриотического воспитания в настоящее время ВЫПУСК №92, декабрь 2020
398. Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного образовательного пространства ВЫПУСК №92, декабрь 2020
399. Расширение образовательного пространства ДОУ как условие формирования у старших дошкольников гражданской позиции и патриотических чувств ВЫПУСК №92, декабрь 2020
400. Мастер-класс как эффективная форма взаимодействия ДОУ с родителями ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020

Страницы