|
381. Метод игровых технологий в обучении английскому языку детей с ОВЗ Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
382. Аудиовизуальные материалы на уроках иностранного языка Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
383. Взаимодействие словесника с участниками педагогического процесса как один из способов развития основных компетенций учителя Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
384. Формирование социально одобряемых ценностных ориентаций несовершеннолетних женского пола в условиях реабилитационного центра Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
385. Место и роль информационных технологий в современной системе обучения иностранным языкам в условиях внедрения ФГОС Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
386. Важность совместного досуга родителей с детьми Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
387. Активизация познавательного интереса при обучении чтению детей-инофонов Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
388. Музыка – важное средство нравственного и патриотического воспитания школьников Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
389. Организация летней педагогической практики студентов ГАПОУ НСО СПО «Новосибирский педагогический колледж № 1 им А.С. Макаренко» в ООЦ «Солнечный мыс – 2» Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
390. Воспитательный потенциал современного урока Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
391. Ценнейший старт для формирования нового отношения к учебе Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
392. Педагогическая площадка «Отказываемся от стереотипов, развиваем страсть к изобретению нового!» Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
393. Формирование межличностных отношений младших школьников в процессе коллективной деятельности Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
394. «Семь дощечек мастерства» на пути к формированию технологической грамотности Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
395. Пути формирования продуктивных речевых умений на уроках немецкого языка в начальной школе Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
396. Использование технологии проблемного обучения на уроках музыки в общеобразовательной школе Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
397. От школы до карьеры. Возможности олимпиадного движения в развитии гибких компетенций у старшеклассников Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
398. Поделки из бросового материала как метод развития творческих способностей детей младшего школьного возраста Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
399. Использование компетентностного подхода в обучении химии Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
|
400. Роль регионально-краеведческого компонента в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС Выпуск №84-85, октябрь 2019 |
