|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
История Бердска в поэтических произведениях местных авторовКосарева Мария АлександровнаВ статье рассматриваются сборники стихов бердских поэтов, содержащие сюжеты по истории города Бердска. Поэтические произведения затрагивают такие темы, как основание Бердского острога, участие бердчан в Гражданской и Великой Отечественной войнах, перенос города на новое место, история градообразующих предприятиях Бердска. Указанные произведения могут быть успешно использованы на уроках краеведения и во внеурочной работе в школе, так как формируют образное и эмоциональное восприятие исторических событий на малой родине учащихся. |
 |
Результат инклюзивного образования: счастливый ребёнок!Воронова Елена ИвановнаС 2016 года был введён в действие Федеральный Государственный Образовательный Стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Согласно Стандарту, дети с различными образовательными возможностями и нуждами обучаются в одной школе, а не в специализированных учебных заведениях. За 4 года инклюзивное образование прочно вошло в наше педагогическое сознание. |
 |
Возможности проектной деятельности в организации взаимодействия между родителями, детьми и педагогом дополнительного образованияРомах София Михайловна, Гувакова Дарья АндреевнаСистема образования должна изменяться в соответствии с социально-экономическими процессами, которые протекают в обществе и, в свою очередь, влияя на них, так как социальная общность обучающихся выступает в роли активного субъекта данного процесса. |
Страницы