Любому педагогу, в том числе педагогу дошкольного образования, для повышения эффективности непрерывного образования, самосовершенствования и профессионального роста необходим обмен педагогическим опытом с единомышленниками. В Новосибирской области активно решается проблема повышения ИКТ-компетентности педагогических работников, предлагаются новые решения их непрерывного профессионального развития в этом актуальном направлении [1, 2, 3]. Предложения специалистов в сфере информатизации андрогогического образования нашли реализацию в ходе работы слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки, организуемых в Новосибирске. Педагоги принимают участие в форумах, ведут блоги, выкладывают в фотогалереи свои материалы и наработки для получения новых знаний и общения с коллегами из различных регионов.

Оперативно получать необходимую информацию работникам образования позволяют существующие Интернет-технологии. Взаимодействие педагогов в сети, применение web-ресурсов в качестве источника методических идей, ознакомление с опытом коллег позволяет обогащать образовательное пространство новыми формами, способами обучения и общения. Различная важная и полезная информация размещена, в том числе и на сайтах, в данном случае, на сайтах для работников дошкольного образования.

Рассмотрим наиболее посещаемые сайты, предназначенные в первую очередь для воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Для анализа используем критерии оценки сайтов, применяемые в Новосибирской региональной процедуре конкурсов профессионального педагогического мастерства.

Критерии оценки будут следующие:

Дизайн (оригинальность стиля, адекватность цветового решения, корректность обработки графики, разумность скорости загрузки).

Информационная архитектура (понятность меню, удобство навигации, тематическая организованность информации, доступность обратной связи).

Информационная насыщенность (количество представленной информации, её образовательная и методическая ценность, регулярность обновлений).

Рассмотрим популярный сайт «Воспитателям.ру».

Дизайн сайта не отвлекает посетителя от предлагаемой информации, ненавязчивый, но в тоже время яркий. Меню рассматриваемого сайта фиксированное, что позволяет пользователю не потеряться на сайте. Информативность сайта достаточная, сайт наполнен интересными и полезными материалами для педагогов. Этот web-ресурс предоставляет возможность участия в различных конкурсах как для воспитателей, так и для детей. Единственное, чего не хватило в наполнении сайта – это нормативные документы, современных изменений в сфере законодательства.

Изучим содержание сайта «Дошколёнок.ру». С точки зрения дизайна, привлекательности для пользователей, данный сайт очень лаконичный, не яркий. Но это не мешает посетителю получать предлагаемую информацию. На данном сайте педагогам дошкольного образования предлагается информация различного характера: это сценарии, методические разработки, развивающие игры для детей разных групп пребывания в дошкольном учреждении, документация, необходимая при работе в ДОУ, статьи педагогов, делящихся опытом работы и своим профессиональным мастерством. Также сайт может быть полезен родителям. К сожалению, навигация по сайту требует коррекции для повышения уровня комфортности пользователей.

Особой популярностью пользуется Социальная сеть работников образования. Дизайн сайта очень лаконичен. Плюсом данного сайта является возможность создания своего мини-сайта. К числу посетителей этого web-ресурса относятся не только воспитатели, но и руководители образовательных организаций, методисты, педагоги, работающие на других уровнях общего образования. Однако, судя по посещаемости различных разделов сайта, большинство посетителей выбирают создание собственных web-ресурсов.

Обратимся к сайту «Портал для детского сада».

Оформление данного сайта не отличается особыми решениями, цветовая гамма лаконична и не бросается в глаза. Меню фиксированное, удобное для поиска необходимой информации. Навигация по сайту достаточно удобная. На сайте много информации по оформлению работ дошкольников, предлагаются шаблоны портфолио, дипломов, грамот. Для педагогов в большом количестве представлены демонстрационные материалы, аудиосказки и музыка для детей. С точки зрения методической и образовательной грамотности сайт достаточно высокого качества.

Близкими по сути и оформлению являются «Сайт для детей и взрослых», web-ресурс «Воспитателю.ру». Эти сайты отличаются наиболее ярким дизайном и графикой из всех рассматриваемых. Навигация, информативность и методическая ценность достаточно высокая. Педагоги предлагают свои материалы в виде конспектов занятий, пишут комментарии к этим наработкам, добавляют рекомендации.

Следует отметить, что среди рассмотренных сайтов для работников дошкольного образования много таких, которые предлагают участие в различных конкурсах с получением сертификата. Также сертификат дается за публикацию на сайте. Многие педагоги пользуются данными услугами.

Хочется отметить, что среди представленных сайтов методическая копилка, обновляемая самими педагогами, достаточно обширная и постоянно пополняется. Не на всех из них в достаточной мере представлены нормативные документы, изменения и коррективы, вносимые в эти них. Слабо представлены на сайтах периодические издания, посвященные дошкольному образованию.

К сожалению, на этих web-ресурсах недостаточно освещен вопрос предшкольного образования, его необходимость. Ведь именно этому сензитивному периоду (5-6 лет) должно быть, на наш взгляд, уделено много внимания. Здесь полезны будут публикации материалов, которые необходимы дошкольнику при поступлении в первый класс, пригодятся в предшкольном классе для работы педагогических работников.

Таким образом, дошкольное воспитание детей является одним из самых важных этапов развития ребенка. Если творчески ищущие педагоги увлечены общим делом, имеют возможность делиться своим мастерством, опытом и испытывать удовлетворение от своей профессиональной деятельности, то успех гарантирован. Особое значение для его достижения могут иметь образовательные сайты, которые являются для педагогов, родителей и детей ресурсом, необходимым для решения учебных, методических и воспитательных задач. Актуальным и качественным web-сайтом является тот сайт, на котором пользователю создаются рациональные условия для поиска нужной информации и для ее обработки, а также есть возможность размещения результатов собственного профессионального развития.

Список литературы

1. Лукашенко Н.С. Веб-технологии как инструмент развития профессиональной мобильности учителя // Сибирский учитель. – 2015. – № 6. – С. 12-15.

2. Молокова А.В. Комплексный подход к информатизации образовательного процесса в начальной школе. Дис. … д-ра пед. наук. – Новосибирск, 2008. – 482 с.

3. Молокова А.В., Молоков Ю.Г. Тенденции развития современного образования – ориентир проектирования образовательной среды школы // Сибирский учитель. – 2015. – № 1. – С. 5-9.