|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Специальные образовательные условия для развития и воспитания детей с особыми образовательными потребностямиЛадыгина Ирина АлександровнаВ современных условиях значительно возрастает ответственность тех, кто создает специальные образовательные условия для детей с особыми образовательными потребностями. Специальные образовательные условия – это специальные образовательные программы, методы обучения и воспитания, учебники и учебные пособия, дидактические материалы, технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. |
 |
Мобильное электронное образование: перспективное пространство для современной школыТележинская Елена Леонидовна11 мая 2016 года в социальной сети наткнулась на откровения 11 летнего Тимофея Дрогина, спикера teen-конференции «Завтра по имени_», который поделился своим мнением, почему дети теряют желание учиться и со временем начинают просто ненавидеть школу. |
 |
Воспитание ответственного поведения в условиях информатизации: взаимодействие с родителями младших школьниковКрамер Елена АлександровнаВоспитание подрастающего поколения всегда волновало педагогов, психологов, философов, и продолжает оставаться актуальной проблемой на сегодняшний день. Термин «воспитание» в статье 2 Закона 273-ФЗ «Об образовании в РФ» трактуется, как «деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства» [1]. |
Страницы