Викторина «Моя Калининка!»

 
 

Шилкова Марина Сергеевна,

учитель истории и обществознания

высшей квалификационной категории

МБОУ Лицей № 126 г. Новосибирска

 

Викторина «Моя Калининка!»

Викторина позволяет не только проявить уже имеющиеся у детей знания по истории и другим дисциплинам, но поможет их пополнить новой информацией. Игровую форму ребята всегда воспринимают лучше, да и дух соревновательности между командами делает её ещё более оживлённой. Тема «Моя Калининка!» позволяет развивать патриотические чувства любви, уважения, интереса, привязанности к своей малой родине.

Цель: актуализация и расширение имеющихся знаний детей по истории своего района

Задачи:

– воспитать уважение к родной истории, культуре, науке;

– воспитать познавательный интерес к своей малой родине;

– воспитание патриотизма, расширение кругозора и изучения наиболее ярких страниц истории.

Оборудование: компьютер, проектор

Аудитория: учащиеся 6 классов.

Ход викторины:

Двое ведущих читают вопросы викторины, их помощница раздаёт жетоны. Выбирается жюри из 3-х человек. Команды отвечают на вопросы письменно и сдают ответы. Жюри объявляет итоги.

Команды усаживаются за столы. За правильный ответ очки начисляются. Та команда, которая набрала большее количество баллов – выигрывает. Команды выбирают капитанов.

Вопросы викторины:

1. Сколько

А) лет Калининскому району? (Основан в 20.10.1980г.)

Б) улиц в нашем районе (180)

В) Сколько школ? (65)

Г) Сколько человек вмещает стадион «Сибирь»? (7420)

2. Как называется?

А) 

СКВЕР ПОКОРИТЕЛЕЙ АТОМА

Этот памятный сквер примечателен уникальным монументом – застывшей в каменных тисках атомной реакцией. Место для сквера выбрано не случайно: именно в Калининском районе Новосибирска находится Завод Химконцентратов, Производственное Объединение "Север", Производственное монтажно-строительное предприятие "Электрон".

Б) 

«Материнский сквер», который находится в Калининском районе, казалось бы, ничем не примечателен. Небольшой скверик между домами, с деревьями, лавочками, скульптурной композицией в центре… Но меня заглянуть в это спокойное местечко побудила его достаточно интересная история.

Сквер был заложен в 1999 году, во Всемирный день Земли. А открытие центральной композиции «Мать и дитя» приурочили к 2006 году, который, как мы помним, в России был годом семьи. Эта скульптура – первый в нашем городе памятник женщине-матери.

 

В) 

Приход в честь иконы Божией Матери «Знамение-Абалацкая» был создан по благословению Управляющего Новосибирской епархией епископа (ныне – Митрополита Новосибирского и Бердского) Тихона в 1992 году. Первоначально богослужения совершались в помещении ЖЭКа, однако, вскоре, из-за увеличившегося числа прихожан, пришлось искать новое, более просторное помещение. Несколько лет, пока не было закончено строительство храма, богослужения совершались в здании бывшего детского сада, переданного Приходу (ул. Народная, 75).

В 1994 году епископом Тихоном был освящен закладной камень на месте будущего храма. 19 мая 1998 года, на Пасху, была совершена первая Литургия в нижнем храме во имя Праведного Иоанна Русского, исповедника, а 10 декабря 1998 года, в престольный праздник, – в главном храме.

Храм создавался по проекту архитектора П.А. Чернобровцева, при деятельном участии первого настоятеля иерея (ныне – протоиерея) Андрея Федорова. Большое участие в строительстве храма приняли администрации Новосибирской области, города Новосибирска, Калининского района, многие предприятия и частные предприниматели, прихожане, но наибольший вклад внес ныне покойный директор Новосибирского завода химконцентратов А.И. Белосохов. В память о главном строителе и благотворителе у стен Знаменского храма разбит Александровский сквер.

 

Г) 

Ледовый дворец спорта Сибирь

Д) 

Павловский сквер. Мемориал солдатам, погибшим в Великой Отечественной войне

3. В честь кого назван наш район?

Кали́нинский райо́н — название административных и муниципальных районов в ряде городов и регионов нескольких стран. Названы в честь М. И. Калинина.

Михаи́л Ива́нович Кали́нин (7 [19] ноября 1875 — 3 июня 1946) — российский революционер, советский государственный и партийный деятель. В 1919 году Л. Д. Троцкий назвал его «всероссийским старостой», после 1935 года его стали называть «всесоюзным старостой», поскольку с 1919 г. и до года своей смерти Калинин занимал должность номинального главы государства (в разные годы именовалась по-разному) в РСФСР, а затем и СССР. Член ЦК ВКП(б) (1919—1946). Кандидат в члены Политбюро ЦК ВКП(б) (1919—1926), член Политбюро ЦК (1926—1946). Член Оргбюро ЦК ВКП(б) (1919—1920, 1924—1925), кандидат в члены Оргбюро ЦК РКП(б) (1921—1924).

4. В декабре 1997 года в состав района включен рабочий посёлок … Пашино, который стал своеобразным анклавом города.

5. Калининский район образован из части территории... Дзержинского района.

6. Население Калининского района по состоянию на 01.01.2016…. 194 700 жителей – 12.4% всего населения – 3 место.

7. Какие ВУЗы территориально находятся в Калининском районе?

1. АНО ВПО Новый сибирский институт международных отношений и регионоведения.

8. Какие районы нашего города являются соседями и граничат с Калининским районом?

Заельцовский, Центральный, Дзержинский.

9. Какие реки протекают в нашем районе?

Первая и Вторая Ельцовка

10. Кого больше проживает мужчин или женщин?

Женщин 52,8%, мужчин 47,2%

11. Кого больше проживает трудоспособных или пенсионеров?

Население по состоянию на 01.01.2016 194 700 жителей

Трудоспособное население – 51 % (1020 чел.)  Пенсионеры – 49 % (50 183 чел.)

12. Назовите кинотеатры, расположенные в Калининском районе.

Космос

13. Как зовут главу администрации?

Герман Николаевич Шатула

14. Сколько жилмассивов и исторических районов входит в состав района?

9: Богдана Хмельницкого, Клюквенный, Пашино, Плехановский, Родники (6-й микрорайон), Северный посёлок, Снегири (5-й микрорайон), Сухой Лог, Юбилейный (4-й микрорайон).

 

19.10.2017 в Лицее прошла интеллектуальная игра по истории Калининского района среди 6-х классов.

Победил 6А класс.

Поздравляем победителей и участников!!!

Источники информации:

http://novo-sibirsk.ru/about/districts/kalin/

http://novo-sibirsk.ru/adm/kalin/head/

http://www.kalinnsk.ru/

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD_(%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D0%B8%D0%B1%D0%B8%D1%80%D1%81%D0%BA)

Количество просмотров: 6871  

Добавить комментарий

Target Image
161. Возрождаем традиции: «Готов к труду и обороне!» Выпуск №81, февраль 2019
162. «Математическое кафе»: внеклассное мероприятие для обучающихся 7 классов Выпуск №81, февраль 2019
163. Проведение первого окружного детско-юношеского смотра-конкурса парикмахерского искусства «Мир кос и косичек» Выпуск №81, февраль 2019
164. Интеллектуальная игра для 7-8 классов по произведениям выпускника школы № 9, участника войны, писателя Мейсака Н.А. (на основе материалов музея) Выпуск №81, февраль 2019
165. Роль школьных медиаресурсов в повышении эффективности духовно-нравственного воспитания гимназиста Выпуск №81, февраль 2019
166. Рекомендации по подготовке команды ЮИД к конкурсу «Безопасное колесо» Выпуск №80, декабрь 2018
167. Мастер-класс для педагогов с использованием интерактивных форм «Особенности взаимодействия в системе “учитель-ученик-родитель”» Выпуск №80, декабрь 2018
168. Личная записная книжка как условие пространства духовно-нравственного воспитания обучающихся начальных классов на уроках ОРКСЭ Выпуск №80, декабрь 2018
169. Социально-ориентированный проект «Оратор» как одно из средств формирования интеллектуально-воспитательного пространства гимназии Выпуск №80, декабрь 2018
170. Взаимодействие семьи и школы: использование театрализованной деятельности в сотрудничестве Выпуск №80, декабрь 2018
171. Образовательная экскурсия к Поклонному кресту в Бугринской Роще ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
172. Я счастливый человек, ведь я – учитель ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
173. Психологическое сопровождение обучающихся в компетентностной парадигме современного образования ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
174. Детей удивлять будем ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
175. Помоги животным! ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
176. «Чтобы помнили…» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
177. Внеурочное занятие «ГТО: Инструкция по применению» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
178. Предметные области ОРКСЭ и ОДНКНР в условиях информационно-образовательной среды ОО: тьюторское сопровождение ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
179. Основные пути развития профессиональной компетентности педагога ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
180. Сценарий выступления 9 классов на Дне Лицея ВЫПУСК №77, июнь 2018

Страницы