Здоровьесберегающие технологии в работе муниципальной библиотеки для читателей с нарушением зрения

 
 

Гриднева Марина Васильевна,

заведующая библиотекой им. Калинина,

филиалом библиотечной системы им. П.П. Бажова Ленинского района г. Новосибирска

 

Здоровьесберегающие технологии в работе муниципальной библиотеки для читателей с нарушением зрения

В 2017 году МКУК ЦБС Ленинского района г. Новосибирска, филиал «Библиотеки им. М.И. Калинина», стала участником проекта «Не вижу, но читаю», направленного на создание адаптированного автоматизированного места для детей с нарушением функции зрения в читальном зале библиотеки.

При поддержке Международного грантового конкурса малых грантов «Православная инициатива 2016-2017» на собранные средства была приобретена сканирующая читающая машина SARA, которая предоставила возможность незрячим и слабовидящим людям «читать» книги самостоятельно.

 

В рамках реализации проекта в библиотеке прошел цикл мероприятий, направленных на духовно-нравственное воспитание учащихся с использованием православной литературы с применением читающей машины SARA.

Занятия «Учусь читать», в которых приняли участие более 100 человек, были направлены на обучение читателей использованию технических возможностей нового специализированного оборудования.

 

Беседы, участниками которых стали более 40 учащихся с нарушением зрения из МКОУ С(К)ШИ № 39, проводились преподавателями и воспитателями учреждений, партнерами проекта при участии представителя МПРО «Приход во имя святого равноапостольного князя Владимира».

В ходе бесед раскрывались темы: «Мудрость Библии», «Первые шаги в православном храме», «На вопрос отвечает священник», «Православные Святыни», «Книги о монастырях и церковных реликвиях», «Несвятые Святые», «Святитель Николай», «Слово о Рождестве Христовом». Беседы были направлены на ознакомление участников с Православием и православной литературой.

Организаторы мероприятий старались вызвать заинтересованность школьников в продолжении изучения православных традиций.

  

В декабре прошел семинар «Мои дети», направленный на духовно-нравственное и здоровьесберегающее воспитание молодежи. На семинаре были представлены презентации опыта инновационной деятельности муниципальных библиотек и библиотек общеобразовательных учреждений, чья деятельность непосредственно связана с работой с детьми с нарушениями функции здоровья.

Иеромонах Иннокентий рассказал о значении духовно-нравственного воспитания в культурно-образовательных учреждениях. Заведующая филиалом «Библиотека им. М.И. Калинина» Гриднева М.В. представила презентацию проекта «Не вижу, но читаю», а также провела демонстрацию приобретенной на грант проекта сканирующей и читающей машины SARA™ CE для незрячих и слабовидящих пользователей. Заведующая филиалом «Библиотека им. Н.А. Некрасова» Стригунова Н.П. представила участникам презентацию того, как библиотека может стать комфортной площадкой для маломобильных групп населения. Заведующий филиалом «Библиотека им. А.А. Ахматовой» Капинская И.Н. рассказала о методах деятельности по социализации детей с разным уровнем здоровья. Презентацию о многообразии форм работы школьной библиотеки с детьми с ОВЗ провела учитель математики и информатики СОШ № 67 Манякина Е.М. Атмосфера душевной близости и неподдельный интерес участников семинара к решению вопросов социализации, всеобщей доступности информации и христианского отношения к особенным людям, привели к единому мнению о необходимости дальнейшей организации таких встреч.

 

В конкурсе чтецов «Я слышу мир», прошедшем 12-17 января 2018 года, приняли участие 118 детей с нарушением функции зрения. Первый этап конкурса чтецов (прослушивания детей) прошел на пяти площадках: в МБУ Центра социальной помощи семье и детям "Заря", в библиотеке им. М.И. Калинина, в воскресной школе "Солнышко" Прихода во имя Иконы Божией Матери "Утоли моя печали", в детском саду № 472 "Тигренок", в МКОУ С(К)ШИ № 39 для детей с нарушением зрения.

Второй этап конкурса состоялся 17 января в ШИ № 39, в рамках мероприятия, посвящённого празднованию Рождества Христова. В мероприятии приняли участие более 120 детей, в программу вошли: декламирование стихов, театрализованное представление "Вифлеемская звезда", рождественские игры, песнопения. По окончании конкурса чтецов, все участники мероприятия получили диски с записью литературных и музыкальных произведений о рождественских праздниках, а победители конкурса получили памятные подарки и дипломы участника конкурса.

 

Наша работа по духовному просвещению и освоению здоровьесберегающих технологий в планах библиотеки имеет свое логическое развитие уже несколько лет. Благодарим всех, кто вносит посильную помощь в реализацию наших проектов, и надеемся на дельнейшее сотрудничество.

Количество просмотров: 8407  

Добавить комментарий

Target Image
761. К вопросу о технологических картах урока Выпуск №53, Июнь 2014
762. Гуманитарные знания – это система сведений о действительности, наделённой человеческим смыслом и отношением Выпуск №53, Июнь 2014
763. Совершенствование навыков устной английской речи (методика). Часть 3 Выпуск №53, Июнь 2014
764. Пути повышения орфографической грамотности на уроках русского языка Выпуск №53, Июнь 2014
765. Оценка сформированности универсальных учебных действий учащихся 1-4 классов МБОУ гимназии № 9 Выпуск №53, Июнь 2014
766. Мотивация учения: самооценка и самоконтроль результатов деятельности учащихся на уроках математики Выпуск №53, Июнь 2014
767. Современный урок в реализации ФГОС начального образования «Современный урок в начальной школе в аспекте реализации ФГОС» Выпуск №53, Июнь 2014
768. Анализ визуальных источников как одна из форм реализации системно-деятельностного подхода при изучении истории Выпуск №53, Июнь 2014
769. Честь и совесть Выпуск №53, Июнь 2014
770. Использование системно-деятельностного подхода на уроках литературного чтения Выпуск №53, Июнь 2014
771. Земля – наш отчий Дом Выпуск №52, Апрель 2014
772. Культурно-исторический дискуссионный клуб для старшеклассников «Ларец Клио» Выпуск №52, Апрель 2014
773. Опыт авторского элективного курса для учащихся 7 классов «За страницами школьного учебника. Мастерская чтения» Выпуск №52, Апрель 2014
774. Совершенствование навыков устной английской речи (методика). Часть 2 Выпуск №52, Апрель 2014
775. Отражение специализации библиотеки при работе в социальных сетях и на профильных форумах: учим правила Выпуск №52, Апрель 2014
776. Формирование социальной компетенции учащихся посредством метода моральных дилемм Выпуск №52, Апрель 2014
777. Социальные проблемы современного ребенка и пути их решения в образовательном учреждении Выпуск №52, Апрель 2014
778. «Социум, ребёнок, школа» Выпуск №52, Апрель 2014
779. «Ребенок – зеркало семьи». Из опыта работы с неблагополучными семьями в МБОУ ООШ № 84 Выпуск №52, Апрель 2014
780. Социальные проблемы современного ребёнка и пути их решения в образовательном учреждении Выпуск №52, Апрель 2014

Страницы