«Спорт нам плечи расправляет и здоровье закаляет…»

 
 

Иванова Людмила Дмитриевна,

заместитель директора по воспитательной работе
высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ № 187 г. Новосибирска

 

«Спорт нам плечи расправляет и здоровье закаляет…»

Спорт и физическая культура приносят большую радость и пользу для здоровья. Дети и взрослые посещают спортивные секции, клубы, играют в спортивные игры, закаляются душой и телом. Спортивные командные игры приносят радость победы. Спорт воспитывает и закаляет характер человека. Занятия спортом укрепляют силу воли, дисциплинируют. Только сильные духом люди способны дружить со спортом. Движение – это не только наполненная радостью жизнь, но и постоянный труд тела, мысли и души.

За свою 44-летнюю историю наше образовательное учреждение всегда славилось созданием условий для укрепления здоровья детей и подростков, развития интереса к физической культуре. В школе работают 2 спортивных зала, оборудована хоккейная коробка, функционирует зал греко-римской борьбы. В школьной системе дополнительного образования и внеурочной деятельности на протяжении многих лет работают спортивные секции и объединения. В них занимается 321 ребенок. Тхэквондо, футбол, коньки, лыжи, велоспорт – все эти спортивные дисциплины присутствуют в режиме развития ОУ. Самой востребованной является секция греко-римской борьбы. Юные спортсмены занимаются в специальном зале под руководством педагогов-тренеров. Мастера спорта СССР Константин Владимирович Прокопенко и Марат Владимирович Калюжный прививают детям интерес к спортивной дисциплине, которую прославил наш знаменитый соотечественник Александр Александрович Карелин.

Директор школы Ольга Викторовна Ковалева бережно относится к добрым школьным традициям и продолжает совершенствовать систему физической культуры и спорта. Всемерно поддерживают начинания учителей физической культуры и педагогов-тренеров. С этого учебного года в школе начала работать секция легкой атлетики. Мастер спорта международного класса, участница Олимпиады в Рио-де-Жанейро, Ирина Анатольевна Смольникова будет делиться своим опытом с начинающими спортсменами.

4 сентября 2018 года для всех жителей Станиславского массива и учащихся стало настоящим праздником. На территории школы открылась уникальная спортивная площадка. В церемонии открытия приняли участие прославленные люди: глава администрации Ленинского района О.П. Клемешов, депутат Законодательного собрания НСО В.В. Кушнир, председатель комиссии по образованию и социальной политике, депутат Совета депутатов Н.А. Тямин.

Среди именитых гостей яркой личностью выделялся депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, Герой Российской Федерации, трехкратный Олимпийский чемпион, многократный чемпион мира и Европы по греко-римской борьбе А.А. Карелин.

Церемония открытия превратилась в большой спортивный праздник, где были показаны достижения велосипедистов, воспитанников различных единоборств. В культурной программе участвовали талантливые воспитанники системы дополнительного образования и школьный отряд вожатых «Солярис». Стараниями педагога-организатора О.А. Кононовой при поддержке учителей физической культуры Е.В. Василенко, Н.В. Шаврина, М.В. Кузнецовой праздник получился и зарядил всех положительной энергетикой. 10 лучших спортсменов школы отмечены наградами за упорство и волю к победе. Среди них особо выделяются – ветеран секции тхэквондо, блистательный спортсмен Сергей Плотников и талантливая баскетболистка Снежана Василенко.

По окончанию открытия спортивной арены состоялся традиционный «День здоровья». Этапы спортивного праздника позволили детям и взрослым проявить смелость, смекалку, выносливость и получить большой заряд бодрости на весь учебный год!

Бесспорно и несомненно, спорт и физическая культура – важная составляющая здорового образа жизни, положительно влияющая на нравственное развитие личности!

Количество просмотров: 7241  

Добавить комментарий

Target Image
141. Воспитательный потенциал предмета английский язык в основном и дополнительном образовании ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
142. Городской фестиваль «Династии Новосибирска»: история рода глазами детей ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
143. Развитие УУД активными методами обучения на уроках географии ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
144. Проектная деятельность как один из методов современного образования. Проект «О чем говорит наш почерк?» ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
145. Развитие связной устной речи на уроках литературного чтения в начальной школе ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
146. Формирование финансовой грамотности в процессе внеурочной деятельности у детей с нарушением слуха ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
147. Как стать активным участником использования цифровых образовательных ресурсов в урочное и внеурочное время? Из опыта работы учителя английского языка ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
148. Формы организации внеурочной деятельности учащихся, направленные на развитие функциональной грамотности ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
149. Использование алгоритмов на уроках истории в 5 классе ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
150. Реализация дистанционных технологий при обучении математике ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
151. Патриотическое воспитание на уроке английского языка, посвященном героям-космонавтам ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
152. Формирование российской гражданской идентичности на уроках истории ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
153. Морфология русского языка в таблицах и схемах ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
154. Через «Парад культур» к сохранению культурных традиций народов России ВЫПУСК №102-103, октябрь 2022
155. Реализация рабочей программы учебного предмета «Математика» на примере работы в начальных классах МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова» ВЫПУСК №101, июнь 2022
156. Образование будущего уже сегодня! ВЫПУСК №101, июнь 2022
157. Формирование и развитие универсальных учебных действий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, тяжелыми нарушениями речи в процессе проектной деятельности ВЫПУСК №101, июнь 2022
158. Способы формирования читательской грамотности в коррекционной школе ВЫПУСК №101, июнь 2022
159. Реализация проектной деятельности в рамках ФГОС в начальной школе ВЫПУСК №101, июнь 2022
160. Игровые технологии на уроках в начальной школе в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №101, июнь 2022

Страницы