Прозвенел долгожданный звонок, но не на урок, увы, не на урок…

 
 

Лера Олейник и Вика Овчинникова,

ученицы 11 «А» класса

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э.А. Быкова»

 

Прозвенел долгожданный звонок, но не на урок, увы, не на урок…

Совсем скоро наши одноклассники отправятся во взрослую жизнь. Но прежде хотелось бы вспомнить все самое интересное о нашем классе, 11 «А».

Наша дружная компания состоит из 26 человек. Каждый уникален по-своему. Именно поэтому мы всегда стараемся принимать участие во всех школьных мероприятиях и нередко побеждаем в них. Это и «Битва хоров», и Смотр строя и песни, «Я автор», «А ну-ка парни», «Каша из топора», «Солнечный круг». Наш классный руководитель, Наталья Александровна, в свою очередь, всегда нас поддержит и подбодрит, когда это нужно.

В нашем классе никто не даст вам заскучать, мы всегда чем-то заняты и увлечены. Тимур, Дима и Артур часто напевают любимые мелодии на переменах. А Соня, Тимур, Вика, Артур даже окончили музыкальную школу! Ксюша, Вика, Лера и Аня каждую перемену устраивают танцевальную разминку. Ваня, Лена, Игорь и Паша увлекаются бегом, а Данил долгое время занимался плаванием. Аня же успешна в воздушной гимнастике. А Вика любит заниматься йогой. Таня, Соня и Аня закончили художественную школу.

В нашем гуманитарном классе хватает и юных математиков, и опытных правоведов. Мы нередко участвуем в научно-практических конференциях по праву, социологии, биологии, английскому языку.

От нас, учениц этого класса, хочется добавить, что нам очень повезло с одноклассниками, классным руководителем и учителями! Благодаря этим людям мы будем вспоминать о школе как о незабываемых днях нашей юности…

Сложно собрать все мысли воедино, ведь столько уже позади, и мы можем лишь позавидовать тем, кто только начал этот нелегкий путь.

Наши теплые отношения с одноклассниками не останутся просто воспоминаниями, а продолжатся и после школы…

Анастасия Пушнина

11 А класс

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э.А.Быкова»

(по материалам анкет)

Слова благодарности от выпускников 13 Гимназии

Вот и заканчиваются постепенно школьные годы для 11 классов. Казалось бы, 11 лет, такая большая цифра, но время так быстро летит, что не замечаешь, как год пролетает словно месяц.

Школьные годы многим дают основу, фундамент для построения чего-то нового. Идя в школу, мы будто заново учимся ходить, спотыкаемся, падаем, нам помогают подняться учителя, и мы рука об руку идем до конца, снова падая и поднимаясь. Недаром говорят, что школа наш второй дом, и ведь это действительно так. Каждый благодарен школе за помощь, терпение, воспитание, и взамен хочется отблагодарить школу и учителей за прекрасные годы обучения.

От всех выпускников 11 «А»

*** Сложно собрать все мысли воедино и сказать спасибо за то, что происходило за эти 11 лет. Безусловно, хочется сказать спасибо всем учителям, которые, так или иначе, принимали участие в нашем воспитании и обучении, которые вложили в нас частичку себя и помогли сделать первый шаг во взрослую жизнь.

СПАСИБО классному руководителю Колчиной Наталье Александровне за то, что многим ребятам из 11 «А» давала знания с 5 класса, и проводила классные мероприятия, что очень сплотило наш коллектив. Спасибо за ее безграничное терпение, поддержку, доброту, чуткость и внимательность!

Спасибо Нине Владимировне и Елене Петровне, учителям, которые помогли в изучении математики.

Вере Павловне спасибо за то, что она из запуганного и «безбашенного» 5 «Е» сделала самостоятельный и взрослый класс.

Также Елене Владимировне, которая некоторым из нас поменяла представление о литературе, учила анализировать.

Спасибо Ольге Вадимовне за то, что большая часть класса чувствует себя увереннее в своем английском и как отметила Овчинникова Вика: «не могу не говорить ‘sorry for my French’».

Спасибо Владимиру Сергеевичу за его искренность, откровенность и настоящую преданность своему предмету, без вас наша любовь к литературе не была бы столь велика.

Большое спасибо Людмиле Львовне за знания, интересные уроки и экскурсии, кластеры, коллажи, интеллект-карты, сложные планы и кроссворды, которые помогли понять: работать – это хорошо, это правильно и нескучно!

За интересные, веселые уроки и шутки про астрологию нужно выразить благодарность Вячеславу Андреевичу.

За уютную каморку, вкусный чай и познавательную физику огромное спасибо Марине Дмитриевне!

Количество просмотров: 6109  

Комментарии

Читаешь, и наворачиваются слезы... Ностальгия, чувство уже потерянного, чего-то родного, любимого... Какие умнички наши дети! Замечательнейшее поколение! Всех люблю!!!

Страницы

Добавить комментарий

281. Результаты совместной работы МБОУ гимназии №13 и МКДОУ №451 «Теремок» по программе преемственности детский сад – школа ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
282. Социализация учащихся младших классов через внеурочную деятельность ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
283. Воспитание толерантности ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
284. Толерантность, или давайте жить в мире… ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
285. Поговорим о толерантности ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
286. Проблемы формирования толерантной личности лицеиста в классе специализированной математической подготовки (опыт внеурочной деятельности классного руководителя) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
287. Воспитание толерантности и культуры межнационального общения ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
288. Вместе мы – сила ВЫПУСК №65, июнь 2016
289. Классный час «К 100-летию со дня рождения Алексея Петровича Маресьева» ВЫПУСК №65, июнь 2016
290. Краеведение как неотъемлемая часть воспитания и обучения младших школьников ВЫПУСК №65, июнь 2016
291. Современная детская журналистика как фактор формирования индивидуального и группового сознания детей ВЫПУСК №65, июнь 2016
292. Сетевое взаимодействие педагогов и школьников как один из аспектов для развития универсальных учебных действий ВЫПУСК №65, июнь 2016
293. Применение метода арт-терапии в психологическом сопровождении младших школьников ВЫПУСК №65, июнь 2016
294. Реализация системно-деятельностного подхода в формировании гражданской идентичности обучающихся при изучении региональной истории ВЫПУСК №65, июнь 2016
295. Информатизация пространства в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №65, июнь 2016
296. Внеурочная деятельность учащихся как средство достижения личностных и метапредметных результатов ВЫПУСК №64, апрель 2016
297. Викторина «Первые в России» ВЫПУСК №64, апрель 2016
298. Литературная гостиная по творчеству Н.Н. Носова ВЫПУСК №64, апрель 2016
299. «Я и мой класс»: рефлексивно-деловая игра для 5-7 класса ВЫПУСК №64, апрель 2016
300. Особенности психологического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе в условиях ФГОС ООО ВЫПУСК №64, апрель 2016

Страницы