Впереди новые знания, новые дела

 
 

Гимназисты 11 «Б» класса,

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова»

 

Впереди новые знания, новые дела

Немного расскажем о себе: мы 11 «Б» класс – очень умные, воспитанные и спортивные. Как и у всех классов, у нас есть наши традиции и достижения. Одно из наших самых больших достижений – звание «Лучший класс гимназии»!

Мы очень дружный класс, нам комфортно проводить время вместе. Поэтому одна из наших классных традиций – игра в мафию. Это прекрасное занятие, весёлая игра, а самое главное – живое общение с одноклассниками. Ещё мы любим устраивать чаепития.

Скоро мы выпускаемся из школы. Эти 11 лет запомнятся нам на всю жизнь, ведь мы получили огромное количество эмоций, много друзей и море воспоминаний.

Уроки наших учителей были такие разные, что мы решили рассказать вам, какими мы их запомнили. У Елены Владимировны Гуляевой уроки были трудные, но мы ей за это благодарны. Мария Алексеевна Рудзис научила нас любить математику. Уроки Ольги Вадимовны Покровской – самые насыщенные и весёлые, а у Алёны Ивановны Андрюшечко – самые запоминающиеся. Юрий Алексеевич Шумилов научил нас мужеству. Вячеслав Андреевич Елинов объяснял сложный материал на понятных и забавных примерах. Благодаря Вере Павловне Шапкиной мы приобрели не только географические знания, но и жизненный опыт. На уроках Марины Дмитриевны Тюшниковой мы открыли для себя много нового и интересного. Увлечения и спорт – это точно про уроки Сергея Юрьевича Киселева. На занятия Людмилы Львовны Добролюбовой мы всегда шли с волнением, потому что никогда не знали, чего ждать… Уроки Людмилы Геннадьевны Кордюковой были спокойными и размеренными, а у Александры Игоревны Залетиной – познавательными. За все 11 лет больше всего седых волос мы получили на уроках Татьяны Сергеевны Петровой, потому что они страшные, но увлекательные!

Всем учителям мы хотим выразить огромную благодарность за каждый день, проведённый вместе!

Количество просмотров: 5449  

Добавить комментарий

61. Прорыв в воспитании: можем ли мы его отложить на завтра? Выпуск №100, Апрель 2022
62. Классный час «ЭТО – экоЛОГИЧНО» Выпуск №100, Апрель 2022
63. Методическая разработка воспитательного события «Роль Пушкинской карты в жизни подростка» Выпуск №100, Апрель 2022
64. Воркшоп «Ключ к себе, или Как эмоции помогают выстроить отношения» Выпуск №100, Апрель 2022
65. «Международное кафе» как одна из форм работы с учащимися по реализации программы «Разговор о правильном питании» Выпуск №100, Апрель 2022
66. Имитационная игра «Профсити» Выпуск №100, Апрель 2022
67. Методическая разработка «Ставлю цель и иду к ней... Целеполагание в жизни подростка» Выпуск №100, Апрель 2022
68. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска – 2022» Выпуск №100, Апрель 2022
69. Система дополнительного образования. Как помочь ребенку сделать правильный выбор? Выпуск №98, декабрь 2021
70. Культурно-образовательное событие: понятие, этапы организации, приёмы и способы оценки результатов Выпуск №98, декабрь 2021
71. Домашняя работа снижает мотивацию современных школьников или повышает? Выпуск №98, декабрь 2021
72. Информационная карта классного часа «Развитие себя» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
73. Технологическая карта внеклассного мероприятия ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
74. Технологическая карта воспитательного события по теме «Правила дорожные знать каждому положено» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
75. Воспитательное событие «Новосибирск – город, где я…» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
76. Классный час «Выход из чрезвычайной ситуации» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
77. Время диктует – мы действуем ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
78. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
79. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
80. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021

Страницы