Сценарий праздничной программы ко Дню Матери

 
 

Чугунова Людмила Леонидовна,

учитель математики

высшей квалификационной категории

МКОУ С(К)ШИ № 37 г. Новосибирска

 

Сценарий праздничной программы ко Дню Матери

Краткая аннотация: внеклассное мероприятие для детей с нарушением слуха (мероприятие не общешкольное) с презентацией «День Матери». Перед праздником дети рисуют портреты своих мам, пишут о них сочинения.

Цели и задачи мероприятия: воспитывать любовь и уважение к матери, чувство благодарности за заботу; создать условия для раскрытия творческих способностей обучающихся с ОВЗ; содействовать развитию коммуникативных УУД, сплочению классного коллектива и родителей.

Дети:

1 ребенок. На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово: «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

2 ребенок. Часто мы мам своих зря обижаем,

Слез их не чувствуем, не замечаем

И потому в этот день скажу вам –

Вы берегите своих милых мам.

3 ребенок. Сколько для нас они силы потратили,

Вы вспоминайте не только в День матери,

Сколько ночей ради нас не доспали

И разделяли все наши печали.

4 ребенок. Всех поздравляем с праздником этим,

Всех матерей на огромной планете

И всех детей – и взрослых, и малых

С тем, что у них есть прекрасные мамы!

Музыкальный номер: жестовая песня «Мама – первое слово»

1 ведущий. Ежегодно в последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. Этот праздник, к которому никто не может остаться равнодушным, занимает особое место среди всех отмечаемых праздников. В этот день мы все говорим слова благодарности нашим мамам, ведь они дарят нам любовь, добро, нежность, ласку, заботу. Спасибо вам, наши любимые мамы!

Далее ведущий предлагает игру «Ласковые слова для мамы». Условие игры: дети встают перед своими мамами. Прежде чем сделать шаг к своей маме нужно произнести вежливые, добрые, ласковые слова. Если слово не было произнесено другим игроком, то можно сделать шаг вперед. Игроки слова произносят поочерёдно. Если игрок затрудняется с ответом, то попускает ход. Кто первый дойдет до своей мамы, тот и побеждает.

2 ведущий. Сегодня у нас в гостях ваши замечательные красавицы-мамы. Ребята, а вы знаете, что означают имена ваших мам, какое у них происхождение? (Дети называют имена своих мам и рассказывают стихи).

1 ребенок. Елена – «светлая», как лунный свет,

Как отблеск солнца в ярком, синем небе!

И девушек прекрасней в мире нет!

Они сверкают в деловой беседе.

2 ребенок. Нет девушек заботливей, родней...

Людмила – «милая» всем добрым людям!

Так наших нежных милых дочерей!

И впредь мы называть частенько будем.

3 ребенок. Наталья – родная (латинское)

Наташа любит перемены.

Она красива, артистична,

Мечтает выступать на сцене,

Легка, изящна и пластична.

4 ребенок. Светлана – светлая (славянское)

Излучает Света свет,

Имени светлее нет!

С мамой Светой жизнь светлее,

Ярче, веселее.

5 ребенок. Марина – «морская» (латинское)

Кто не был ни разу на море,

Не видел морской красоты, –

Пусть знает, что это не горе, –

Поскольку на свете есть ты!

6 ребенок. Лариса – чайка (латинское).

Глаза как звезды, шелковая кожа

И прядь волос как волны у реки,

На белую ты чайку так похожа –

Ларисой тебя боги нарекли!

7 ребенок. Ольга – святая (древнескандинавское).

Приятней всех других имен

Мне это княжеское имя.

Достойна высших ты похвал.

Так женственна и терпелива!

8 ребенок. Ирина – мир.

Голос твой, твои жесты, взгляд

В нас вселяют дыхание мира.

Даришь нам позитива заряд

Моя добрая мамочка Ира!

Далее ведущий предлагает всем принять всем детям участие в конкурсе «Коллективный портрет». Условия конкурса: можно рисовать цветными мелками на доске или на ватмане. От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета (голову, волосы, лицо, шею, туловище и т.д.).

Ведущий подводит итоги конкурса: вот видите, дорогие мамы, все наши дети – настоящие художники!

1 ведущий

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребёнком на руках.

Музыкальный номер: жестовая песня «Спи, моё солнышко»

2 ведущий приглашаем ребят принять участие в конкурсе «Мамино настроение». Условия конкурса: надо прыгнуть на шарик так, чтобы он лопнул. Внутри каждого шарика задание (показать счастливую маму, маму стирающую, гладящую, готовящую обед и т.д.).

1 ведущий. Я хочу предложить и нашим мамам конкурс. Вы согласны участвовать? Хорошо. На слайдах перечислены основные ингредиенты всем известных блюд и выпечки. Нужно угадать правильно и быстро!

Ведущий подводит итоги конкурса: наши мамы просто молодцы! А мы и не сомневались в том, что они замечательные хозяйки.

2 ведущий. Мама!.. Вслушайтесь, как гордо звучит это слово! В народе живёт много хороших, добрых слов о матери. Они передаются от поколения к поколению. Вслушайтесь, какие мудрые слова о маме говорят русские пословицы и поговорки:

1. Птица рада весне, а младенец матери.

2. Нет милее дружка, чем родная матушка.

3. При солнышке тепло, при матери добро.

4. Материнская забота в огне не горит и в воде не тонет.

5. Материнская ласка конца не знает.

1 ведущий. Предлагает мамам принять участие в конкурсе «Узнай себя». На слайдах портреты мам и записки о маме, составленные по «секретному» заданию. Маме, узнавшей себя по описанию, вручается поздравительная открытка, сделанная ребенком.

Дети:

1 ребенок. В этот день, милая мама,

Прими поздравленья от нас, от детей.

Для нас ты как прежде самая главная,

Хотя мы и стали немного взрослей.

2 ребенок. Ты самая добрая женщина в мире,

Нигде нет на свете прекраснее глаз,

И руки твои, как огромные крылья,

Всегда охраняют от напасти нас.

3 ребенок. Мамочки, любимые, родные,

Любовью вашей очень дорожим.

За ваши ласки, пониманье –

За все мы вам СПАСИБО говорим! (слово «спасибо» произносят все вместе).

Количество просмотров: 8072  

Добавить комментарий

441. Воспитание патриотизма студентов колледжа посредством подготовки и проведения классного часа «Я к Вам пишу из Ленинграда…» Выпуск №81, февраль 2019
442. Методическая разработка семинара по теме «Различные виды учебных задач и организация их решения (умения педагогов)» Выпуск №81, февраль 2019
443. Портфолио дошкольника как средство развития успешности ребёнка Выпуск №81, февраль 2019
444. Спортивный праздник в форме квест-игры «Поиски снежинок» для дошкольников второй младшей группы Выпуск №81, февраль 2019
445. «Отворяй ворота, в гости едет Коляда!» Выпуск №81, февраль 2019
446. Использование квест-игры в образовательной деятельности ДОО Выпуск №81, февраль 2019
447. Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности по ФЭМП с использованием средств ИКТ и лого-роботов «Bee-Bot» для детей подготовительной группы комбинированной направленности с ТНР по теме «Путешествие в Африку» Выпуск №81, февраль 2019
448. Занятие по ОБЖ «Безопасность зимой» Выпуск №81, февраль 2019
449. Формирование общих компетенций студентов первого курса через проведение познавательного классного часа «Имя Антона Семеновича Макаренко» Выпуск №81, февраль 2019
450. Предметная неделя по естествознанию Выпуск №81, февраль 2019
451. Проект учебного занятия «Преобразование и решение “открытых” задач» Выпуск №81, февраль 2019
452. Методика проведения интерактивной игры «Паучок» при изучении английского языка Выпуск №81, февраль 2019
453. Повторительно-обобщающая игра «Восток в Древности» Выпуск №81, февраль 2019
454. Праздничное мероприятие «Уральских гор сказочник» Выпуск №81, февраль 2019
455. Образовательный проект практико-ориентированной направленности «Тропою предков» Выпуск №81, февраль 2019
456. Проект внеурочного занятия «Важно вежливыми быть» Выпуск №80, декабрь 2018
457. «Посвящение в первоклассники»: мероприятие для параллели 1 классов Выпуск №80, декабрь 2018
458. Урок окружающего мира в 4 классе по теме «Здоровый образ жизни. Вредная привычка – курение» Выпуск №80, декабрь 2018
459. Технологическая карта урока с использованием электронной формы учебников в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования Выпуск №80, декабрь 2018
460. Неделя психологии в Лицее № 81 Выпуск №80, декабрь 2018

Страницы