Открытый городской конкурс детско-юношеской журналистики «Это наш край» как форма воспитания гражданственности и раскрытия творческих способностей школьников

 
 

Гафт Розалия Иосифовна,

руководитель медиастудии «Юные голоса мегаполиса»

ЦРТДиЮ «Заельцовский» г. Новосибирска

 
 
 

Пак Ирина Александровна,

методист высшей квалификационной категории

МБУДО «ЦРТДиЮ «Заельцовский» г. Новосибирска

 

Открытый городской конкурс детско-юношеской журналистики «Это наш край» как форма воспитания гражданственности и раскрытия творческих способностей школьников

Как вы думаете, можно ли любить что-то, о чем мало знаешь, чем не интересуешься? Можно ли по-настоящему любить человека, не желая больше узнать о нём, его жизни, радостях и печалях, о его мечтах и стремлениях? Можно ли любить Родину, не интересуясь её историей, её прошлым, настоящим, не думая о её будущем, не вникая в её проблемы? Гражданско-патриотическое воспитание, о котором мы много говорим, это не лозунги, а личное, заинтересованное отношение к истории, к жизни и проблемам страны и своего родного края, желание участвовать в их решении, желание рассказывать об этом людям и искать единомышленников.

Всё началось давно, восемь или даже девять лет назад… В январе 2013 года в театрально-концертном зале ЦРТДиЮ состоялся финал первого конкурса детско-юношеской журналистики «Это наш край». Это было яркое и многолюдное событие, на котором присутствовали участники конкурса и педагоги из 38-ми учебных заведений не только Новосибирска, но даже отдалённых уголков Новосибирской области! Директор ЦРТДиЮ Татьяна Алексеевна Твердохлебова тепло приветствовала гостей. На экране демонстрировались лучшие фотографии. Нарядные ведущие выразительно читали лучшие стихи и фрагменты литературных работ, торжественно вызывали на сцену победителей и призёров в каждой из четырёх номинаций: статья, стихи, фотография и фоторепортаж. Призы вручали члены жюри – профессиональные литераторы и фотожурналисты, представители организаторов и спонсоров. Все участники конкурса получили дипломы, грамоты и отлично изданный сборник лучших конкурсных работ «Это наш край». Победители конкурса, кроме этого, были награждены подарками от спонсора, образовательные учреждения, участвовавшие в конкурсе, получили диски с электронным вариантом сборника. Говорилось много добрых слов в адрес юных журналистов и их руководителей. Награждение чередовалось с яркими выступлениями художественных коллективов Центра творчества.

Конкурс детско-юношеской журналистики, о котором мы рассказываем, был организован по инициативе студии «Юные голоса мегаполиса» и администрации Центра развития творчества детей и юношества «Заельцовский» при спонсорской поддержке Информационного центра атомной отрасли. Организаторы хотели дать возможность школьникам, занимающимся литературным творчеством и искусством фотографии, проявить свой творческий потенциал и рассказать о красоте родных мест, об их истории, современных проблемах, достижениях и событиях, излить в творчестве свои чувства к «малой родине», поделиться мечтами и надеждами.

Тогда, в 2012 году, мы организовали областной конкурс под названием «Это наш край», не имея полной уверенности в том, что из этого выйдет. Просто решили попробовать. Нас поддержало руководство Информационного центра атомной отрасли (ИЦАО) города Новосибирска, который в те времена соседствовал с ЦРТДиЮ в одном здании и во многом помогал студии журналистики, изначально организованной по инициативе ИЦАО и РосАтома для участия в популяризации мирной атомной промышленности.

Многое изменилось с тех пор, но студия «Юные голоса мегаполиса» в ЦРТДиЮ «Заельцовский» по-прежнему активно работает. И конкурс «Это наш край», получивший поддержку департамента образования мэрии города Новосибирска и статус открытого городского конкурса, по-прежнему проводится и набирает популярность.

Все наши конкурсы, начиная с того, первого, который посвящался 75-летию Новосибирской области, были тематическими. Год 2014-й был объявлен в России Годом культуры. Именно по этой причине основной темой II конкурса была выбрана культурная жизнь Новосибирска и Новосибирской области. Темой III конкурса «Это наш край» в 2016 году стала природа и экология Новосибирской области, темой IV конкурса в 2018 году – история Новосибирска и Новосибирской области.

Конкурс проводился один раз в два года, и всегда собирал 150 и более творческих работ подростков из десятков школ и учреждений дополнительного образования. Причем много участников было из сельских районов Новосибирской области, и теперь мы знаем, насколько творческие, развитые и грамотные люди – дети и их наставники, живут в самых отдаленных уголках нашей области. Чтобы рассказать об этом, организаторами, при поддержке администрации ЦРТДиЮ и департамента образования мэрии города Новосибирска, по итогам каждого конкурса выпускается красивый профессионально изданный сборник лучших работ «Это наш край» (дизайнер И.А. Пак), который вместе с дипломами и призами получают авторы материалов и все учебные заведения, участвовавшие в конкурсе.

Все конкурсы, с I по IV, завершались яркими финальными мероприятиями в концертном зале ЦРТДиЮ «Заельцовский», на которые съезжались юные участники и их руководители. Перед началом праздника для них проводились мастер-классы профессионалов по написанию статей, стихосложению, искусству фотографии и репортажа.

V конкурс «Это наш край» был объявлен в 2019 году как внеочередной и посвящен 75-летию победы советского народа в Великой Отечественной войне, которое отмечалось в 2020 году. Участникам конкурса предлагалось рассказать в своих работах о вкладе Новосибирска и Новосибирской области в победу над фашистскими захватчиками,о герояхвойны и тыла, о ветеранах и том, как мы чтим память о людях и событиях тех лет.

Юные журналисты, фотографы, поэты города и области активно откликнулись на приглашение к участию и прислали на конкурс 189 работ, многие из которых отличались высоким качеством замысла и исполнения!

В жюри традиционно работали специалисты высокого класса: Ирина Геннадьевна Катенёва (доцент кафедры журналистики ИФМИП НГПУ, к.ф.н.), Виктория Геннадьевна Басмова (литературовед, к.ф.н.), Ирина Валерьевна Калинина (руководитель сектора медиаобразовательных проектов МАУ ДО ДТД УМ «Юниор», магистр медиаобразования), Тамара Александровна Ватутина (учитель русского языка и литературы, заведующая библиотекой ЦРТДиЮ «Заельцовский»), известные мастера художественной фотографии Яна Владимировна Ходжаян и Татьяна Васильевна Пушко. Изучая работы участников, они испытывали законную гордость за молодое поколение, которое помнит о ратных и трудовых подвигах дедов и прадедов, пишет о них с благодарностью и любовью. Дети рассказывали в своих работах о событиях войны, тружениках тыла, о восстановлении доброй памяти без вести пропавших.

Все готовились к праздничному финалу, назначенному на март юбилейного 2020 года, но… Грянула пандемия коронавируса, массовые мероприятия оказались под запретом! Обидно, но что делать? Пришлось ограничиться дистанционными средствами, выслать участникам и призерам по электронной почте наградные документы, оформленные в фирменном стиле конкурса «Это наш край» (дипломы за участие, грамоты за призовые места, благодарственные письма наставникам). Всем участникам также разослали электронную версию сборника лучших конкурсных работ. Типографский тираж сборника «Это наш край» тоже вышел, хотя и с опозданием, и передан авторам и их учебным заведениям.

В 2021 году объявлен уже VI конкурс «Это наш край», посвященный на этот раз образованию и выбору профессии в Новосибирске и Новосибирской области. Оргкомитет разослал информацию всем отделам образования Новосибирска и сельских районов НСО, всем образовательным организациям, участвовавшим в предыдущих конкурсах. И некоторые из них уже прислали свои заявки и работы на конкурс!

Мы надеемся и верим, что на этот раз проведём феерическое заключительное мероприятие в красивом зале ЦРТДиЮ «Заельцовский», лично вручим награды нашим замечательным конкурсантам, организуем для них интересные мастер-классы и выступления наших прекрасных музыкальных и хореографических коллективов!

Конкурс «Это наш край» продолжает жить, вдохновлять будущих журналистов и литераторов, пробуждать в них патриотические чувства и активный, деятельный интерес к своему родному краю!

Количество просмотров: 3284  

Комментарии

Классно!
Интересно! Хорошие конкурсы придуманы
Замечательно, что есть такие конкурсы!
Супер опыт патриотической работы!
Мы пытались сделать подобное, но как-то заглохло. Вы молодцы!
Достаточно масштабно и дело нужное!
Молодцы!
Здорово, но очень сложно, много работы.
Вообще, без труда ничего хорошего не получается обычно.
Это большая и нужная работа, правильное понимание патриотизма, так держать!
Молодцы!
Хотела бы участвовать в таком конкусе.

Страницы

Добавить комментарий

41. Тренинг для медиатренеров: принципы формирования медиаграмотности учеников и педагогов в рамках международного проекта «Медиаграмотность в российских регионах» Выпуск №98, декабрь 2021
42. «Формула жизни» – это вдохновение и творчество ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
43. Информационно-исследовательская работа по изучению материалов Великой Отечественной войны как эффективный метод патриотического воспитания юнкоров ВЫПУСК №96, Октябрь 2021
44. Конвергентная школьная редакция как медиаобразовательная площадка для развития у учащихся навыков soft skills (на примере пресс-центра «132%» Новосибирской классической гимназии № 17) ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
45. Новые функции и виды деятельности преподавателя в информационно-коммуникационной образовательной среде ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
46. Открытый городской конкурс детско-юношеской журналистики «Это наш край» как форма воспитания гражданственности и раскрытия творческих способностей школьников ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
47. Интернет-ресурсы и компьютерные программы в помощь педагогу-практику ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
48. Работа тьютора школьного пресс-центра в дистанционном формате ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
49. Школьный медиацентр как драйвер в формировании современного образовательного пространства и конструктивного партнерства с родительским сообществом ВЫПУСК №93, ФЕВРАЛЬ 2021
50. Образовательные проекты в Instagram и Telegramm: способы привлечения внимания молодежной целевой аудитории ВЫПУСК №92, декабрь 2020
51. Формирование медийно-информационной грамотности у взрослой целевой аудитории в рамках дистанционных курсов по интернет-маркетингу ВЫПУСК №92, декабрь 2020
52. Формирование медийно-информационной грамотности юнкоров в процессе работы школьного пресс-центра ВЫПУСК №92, декабрь 2020
53. Блог учителя начальных классов как инструмент медиаобразования в формате урочной и внеурочной деятельности ВЫПУСК №92, декабрь 2020
54. Критическое мышление в деятельности педагога дополнительного образования ВЫПУСК №92, декабрь 2020
55. Медиапроект как инструмент современной профориентации в средней школе ВЫПУСК №92, декабрь 2020
56. Медиаобразование в патриотическом воспитании детей ВЫПУСК №92, декабрь 2020
57. Когда мотивация в минусе, а педагог в плюсе: об успешном опыте работы с потерянной мотивацией ВЫПУСК №92, декабрь 2020
58. Играем в журналистику по-взрослому ВЫПУСК №92, декабрь 2020
59. Инициативы по повышению финансовой грамотности в России и НСО ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020
60. Визуализация текста. Инфографика в социальных сетях ВЫПУСК №90-91, октябрь 2020

Страницы