В дошкольном образовании одной из главных задач является сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них представлений о здоровом образе жизни. Физическое развитие является одной из образовательных областей, которая позволяет ребенку сформировать бережное отношения к своему здоровью и здоровью других людей через становление ценностей здорового образа жизни, овладение элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, при формировании полезных привычек и др.). В дошкольном детстве у ребёнка формируется система «Я» – представление о себе самом, складывающееся на основе его взаимодействий с окружающим миром, и мы должны научить ребенка делать осознанный выбор между вредным и полезным, здоровьем и болезнью. Для реализации этой идеи нами были разработаны, изготовлены и включены в образовательную деятельность пособия, которые в соответствии с требованиями ФГОС ДО, дают возможность ребенку проявить самостоятельность и творчество, способствуют формированию познавательных интересов, расширяют кругозор, а также учат ребенка делать правильный выбор.

Пособие «Морфологическая таблица» – «Мы здоровье укрепляем» используется как информативная часть в формировании представлений детей о ЗОЖ. Применяется в образовательной деятельности в совместной и индивидуальной работе. Пособие состоит из таблицы, тематических картинок и фишек. Темы картинок: Блоки «Здоровое питание», «Я – человек», «Мы здоровье укрепляем», «В здоровом теле – здоровый дух».

На горизонтальной оси выкладываются по порядку картинки (по конкретной теме). Затем на вертикальную ось помещаем объекты, которые будем рассматривать. Сочетая элементы таблицы, нужная клеточка обозначается фишкой. Темы игр: «Подбери по цвету» (для детей 4-5 лет), «Витаминная корзинка» (для детей 5-7 лет), «Подбери нужный предмет» (для детей 4-7 лет), «Подбери одежду» (для детей 3-5 лет), «Подбери спортивный предмет» (для детей 4-7 лет), «На зарядку становись!», «Мои эмоции». При работе с пособием у детей возникает возможность практического применения своих знаний о своём организме, гигиене, режиме дня, питании.

Современные дети проводят большую часть времени за просмотром телепередач и видеоиграми. В связи с чем наблюдается снижение их физической активности. Чтобы повысить интерес детей к двигательной деятельности, развить их творческие способности, нами было разработано и изготовлено пособие «Круги Луллия. Придумай упражнение».

Дети на основе восприятия схематических изображений и картинок на фишках придумывают различные общеразвивающие упражнения. Используется оно при проведении утренней гимнастики, на занятиях физкультурой и различных спортивных мероприятиях. Пособие состоит из трех кругов разного диаметра, скреплённых между собой. На кругах расположены фишки и ограничитель. На фишках первого круга изображены исходные положения упражнения – основная стойка: сидя; лежа на спине; лежа на животе; стоя на четвереньках; сидя, скрестив ноги; сидя на пятках; стоя, ноги на ширине плеч. На втором круге изображены части тела, которые активно участвуют в этом упражнении: руки, ноги; голова и шея; туловище. На третьем круге схематично обозначается движение, которое должно присутствовать в упражнении: согнуть-разогнуть, поднять-опустить, вращение, отрыв от поверхности, применение предмета или спортивного снаряда. Ребенок или группа детей производит случайный выбор круговыми вращательными движениями в разные стороны всеми кругами данного пособия, выравнивает фишки с изображениями в ограничитель. В соответствии с выпавшими на фишках картинками придумывает упражнения. Данное пособие актуализирует знания детей об общеразвивающих упражнениях, развивает умение компилировать имеющуюся информацию в соответствии с выпавшими условиями. Кроме того, это очень увлекательно и интересно, у ребят появляется азарт. Каждому предоставляется право придумать своё упражнение, а наиболее интересное повторяют все играющие. Это способствует поддержке детской инициативы, развитию самостоятельности и, конечно же, двигательной активности. Такие игровые упражнения повышают настроение детей, при этом тренируют функции организма.

Сенсорный планшет «Тело человека» EDUCA TOUCH мы применяем в подготовительной группе. С его помощью дети в увлекательной игровой форме узнают о внешнем и внутреннем строении человека. Ребенок самостоятельно может получить интересующую его информацию по теме (режим изучения), совместно с другими организовать викторины в виде вопросов и ответов (есть такой режим). Игра развивает наблюдательность, мышление, память и речь, дает ребенку возможность самостоятельно познавать окружающий мир.

Все представленные пособия нацелены на практическую деятельность ребенка при формировании представления о здоровом образе жизни, позволяют самостоятельно делать правильный выбор. Мы надеемся, что выбор двигательной активности и здорового образа жизни станет осознанным выбором на всю дальнейшую жизнь наших воспитанников.