«Новосибирск – Сталинград». Место старта

 
 

Самойлов Константин,

воспитанник объединения «Русский рукопашный бой»

МАУ ДО ДТД УМ «Юниор»

 

«Новосибирск – Сталинград». Место старта

Руководитель: Надежкин В. С.

В Новосибирске много красивых мест. Одно из них – Михайловская набережная. С набережной у меня связаны воспоминания о моем прадедушке Краснопееве Николае Ивановиче.

Когда к нам приезжает в гости бабушка Алла, мы с ней обязательно идем в парк «Городское начало». Будучи маленьким, я услышал от бабушки о выдающемся шлюпочном походе двенадцати студентов Новосибирского института инженеров водного транспорта по 7 рекам России в 1954 году за 108 ходовых суток, прошедших 6400 (9000 км зачетных) километров от города Новосибирска до Сталинграда (теперь Волгограда). Руководил походом студент 4-го курса гидротехнического факультета – подводник В.А. Маневский. Позже он написал книгу об этом походе (которую три раза издавали).

В этом шлюпочном походе участвовал папа бабушки. Он был командиром шлюпки (их было две). Прадедушка Николай защищал проект шлюпочного похода, без одобрения которого им бы не разрешили плыть. Мало кто верил в благополучный исход этого похода, но они доказали всем скептикам, что способны выполнить поставленную задачу.

Бабушка рассказывала о том, как отважные сибирские герои преодолевали на этом большом пути трудности в борьбе со стихией. При преодолении водораздела рек, шлюпку, которая весила около тонны каждая, они должны были перетащить волоком по суше на расстояние в 50 километров от реки Исеть до реки Чусовой. Из-за больших лесных завалов на реке Исеть и мелководья в верхнем течении реки Чусовая, пеший переход пришлось совершить в пять раз длиннее (на 270 километров). Несмотря на все перенесенные трудности (холод, шторм, жару, стертые в кровь ноги, поломки в пути, комары и другие) они уложились в срок, а их спортивный подвиг никто так и не смог повторить.

Этот поход положил начало большинству других походов, путешествий, экскурсий, совершенных следующими поколениями студентов.

С этого исторического места, где сейчас стоит одна из достопримечательностей города Новосибирска – памятник пролета железнодорожного моста, отплывал мой прадедушка со своими товарищами 23 мая 1954 года.

Мне очень интересно было слушать, как бабушка рассказывала о своем папе, а я представлял эти большие волны и отважных героев, сидящих в шлюпках и дающих отпор водной стихии.

Когда я вырасту, буду рассказывать своим детям и внукам о рекорде прадедушки и его товарищей, который является на сегодняшний день непревзойденным.

Количество просмотров: 4945  

Добавить комментарий

301. Викторина «Первые в России» ВЫПУСК №64, апрель 2016
302. Литературная гостиная по творчеству Н.Н. Носова ВЫПУСК №64, апрель 2016
303. «Я и мой класс»: рефлексивно-деловая игра для 5-7 класса ВЫПУСК №64, апрель 2016
304. Особенности психологического сопровождения развития ребенка в образовательном процессе в условиях ФГОС ООО ВЫПУСК №64, апрель 2016
305. Математика? Это интересно! ВЫПУСК №64, апрель 2016
306. Реализация задач духовно-нравственного воспитания младших школьников через внеурочную деятельность ВЫПУСК №64, апрель 2016
307. Домашняя библиотека – первый проводник в волшебный мир литературы… ВЫПУСК №64, апрель 2016
308. Активная деятельность родителей в вопросах профориентации ВЫПУСК №64, апрель 2016
309. Чему учат в школе… ВЫПУСК №64, апрель 2016
310. Славное прошлое нашей школы Выпуск №63, февраль 2016
311. «Называя школу Гимназией, я делаю её своим вторым домом» Выпуск №63, февраль 2016
312. Классный час в 1 классе «День пожилого человека» Выпуск №63, февраль 2016
313. Классный час в 4 классе «В землянке» Выпуск №63, февраль 2016
314. Классный час: «Мы разные – мы дружим» Выпуск №63, февраль 2016
315. Традиция гимназии – выездные семинары для родителей Выпуск №63, февраль 2016
316. А у нас бенефис! А у вас? Выпуск №63, февраль 2016
317. Гиперактивный ребенок и школа: проблемы и пути их решения Выпуск №63, февраль 2016
318. Обучение основам плавания в условиях общеобразовательного учреждения Выпуск №63, февраль 2016
319. Создание условий для формирования духовно-нравственного воспитания во внеурочной деятельности по истории в рамках ФГОС Выпуск №63, февраль 2016
320. Психологическое сопровождение учащихся 9-х, 11-х классов в период подготовки к ЕГЭ ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015

Страницы