Плавать просто

 
 

Иванов Дмитрий Викторович,

педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

МАУДО ДООЦ «Бригантина» г. Новосибирска

 

Плавать просто

Для меня, как педагога, одним из самых важных показателей успешной работы является видеть, как дети с удовольствием и энтузиазмом занимаются плаванием. Когда ребенок с радостью бежит на занятие, упорно работает на результат, проявляя дисциплинированность и стойкость характера, участвует в соревнованиях, а потом с гордостью рассказывает о своих достижениях в плавании друзьям и родителям, то это означает, что я, как педагог, создал оптимальные условия для развития ребенка, где он смог раскрыть свой личный потенциал. Увлеченный ребенок готов двигаться к новым вершинам, готов преодолевать трудности на пути к своим целям.

Но в спорте, как и в жизни, успехи не приходят мгновенно, а требуют постоянного труда и настойчивости. Я учу детей ценить не только результат, а в первую очередь приложенные для этого усилия. Именно небольшие успехи каждый день являются тем двигателем, который мотивирует идти дальше, к большим победам. Когда ребенок научится ценить каждый шаг, даже самая амбициозная цель станет для него вполне достижимой. Приучая ребят видеть свои достижения на каждом этапе, я формирую у них позитивное отношение к себе и укрепляю уверенность в их собственных силах.

В отличие от спортивных школ, в образовательной программе учреждения дополнительного образования не предусмотрено спортивное совершенствование. Да и не все дети могут стать спортсменами высокого класса. Моя тренерская задача – раскрыть субъективный потенциал каждого ребенка – научить плавать, научить любить плавание, научить получать удовольствие от движения к результату. Отсутствие спортивных стандартов дает мне возможность самостоятельно составлять программы и подбирать педагогические методы и технологии, учитывая индивидуальные особенности и физическое развитие детей. Пример такой программы – Программа районной профильной смены «Плавать просто», которая была реализована в «Бригантине» в рамках летней оздоровительной компании. Программа получила положительную оценку президента Федерации плавания НСО Герасимова С.В.

О пользе плавания для поддержания здоровья написано множество статей. Но плавание – это не только элемент здорового образа жизни, но и приятное времяпрепровождение. Ведь плавание – это весело! Оно дарит ощущение легкости и свободы, позволяя забыть обо всех заботах и просто насладиться движением в воде. Благодаря этому плавание становится не только полезным, но и приятным занятием, которое приносит радость и удовлетворение.

Количество просмотров: 1745  

Добавить комментарий

541. Методическая разработка внеурочного занятия для учащихся 2-3 классов «Мы за мир» Выпуск №63, февраль 2016
542. Вариант метапредметных заданий по русскому языку для 7 класса Выпуск №63, февраль 2016
543. Диагностическая работа «Метапредметные результаты» (на материале русского языка и литературы) Выпуск №63, февраль 2016
544. Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 11-х классов «Спортивный калейдоскоп» Выпуск №63, февраль 2016
545. Урок по теме «Отзыв на инсценирование басни». Создание письменного текста Выпуск №63, февраль 2016
546. Тайна заглавия. Материалы к изучению роли заглавия в литературном произведении ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
547. Интеллектуальная игра по физике для обучающихся в 7-8 классах ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
548. Смысловое чтение. Материалы к урокам литературы ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
549. Математический бой. 3 класс ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
550. От части к целому. К изучению темы «Художественная деталь» на уроках литературы ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
551. Технологическая карта урока-праздника английского языка по теме «Хэллоуин» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
552. Технологическая карта урока по обществознанию «Всеобщая декларация прав человека» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
553. Родительское собрание в выпускной группе. Семейная гостиная на тему: «Воспитываем интерес к чтению и любовь к книге» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
554. Урок русского языка по теме «Употребление в речи и правописание сложных слов» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
555. План-конспект арт-терапевтического занятия «Сказка о радуге» Выпуск №59, Июнь 2015
556. Урок окружающего мира по теме «Москва златоглавая» в 3 классе Выпуск №59, Июнь 2015
557. Графическая интерпретация романа Ю. Бондарева «Горячий снег» Выпуск №59, Июнь 2015
558. Проект «Живая память поколений» Выпуск №59, Июнь 2015
559. Театр стиляг «У Карабаса-Барабаса». Сценарий выпускного праздника в детском саду Выпуск №58, Апрель 2015
560. Материалы к изучению «Повестей …Белкина…» А.С. Пушкина. Эпическое мастерство Выпуск №58, Апрель 2015

Страницы