«Я-лидер!»: занятие-тренинг для обучающихся 9-11 классов

Лидерами рождаются или становятся? Если стать лидером возможно, то какие качества личности нужны для этого? Как создать экологичную и продуктивную атмосферу для работы в команде, вести за собой других людей, добиваясь поставленных целей? Умение анализировать контекст ситуации, применять навыки конструктивной коммуникации, эмпатии – ключевые навыки лидера. Занятие-тренинг «Я-лидер» поможет обучающимся развить необходимые навыки, способствующие становлению лидерской позиции.

Семья и школа: от диалога к партнёрству

Современная школа сегодня – это открытая социально-педагогическая система, включающая в себя взаимодействие педагогического, ученического и родительского коллективов как равноправных партнеров, которые стремятся к диалогу, межличностному общению, широкому социальному взаимодействию. Родители и педагоги – воспитатели одних и тех же детей, результат воспитания может быть успешным тогда, когда учителя и родительская общественность станут союзниками.

сценарий развлечения для детей с ОНР средней группы «Играем с героями сказки «Репка»

Одним из направлений работы учителя-логопеда в дошкольном образовательном учреждении является организация и проведение досуговых мероприятий. Задача таких мероприятий не только состоит в эмоционально положительном отклике, но и включает в себя коррекционно-развивающие функции.

Нестандартная форма взаимодействия вызывает у детей повышенный интерес. Такие мероприятия способствуют улучшению качества произношения, положительно влияют на эмоциональную окраску речи детей, развивают внимание и мышление, помогают в сплочении и организации коллектива.