|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
«Хлеб – наше богатство»: беседа с детьми подготовительной группыФедяева Юлия Анатольевна, Жаркова Елена МихайловнаЦель: формирование понятия о значимости труда хлеборобов. Задачи: уточнить знания о труде людей, выращивающих хлеб; дополнить представления детей о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом; воспитывать у детей бережное отношение к хлебу, как к результату труда людей; воспитывать умение слушать и поддерживать беседу; вместе с детьми испечь хлеб в хлебопечке. |
 |
Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по теме «В поисках модной одежды»Кашеутова Виктория НиколаевнаТип урока: урок «открытия» новых знаний с применением технологии развития критического мышления и информационно-коммуникационной технологии. УМК: линия УМК О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой. «Rainbow English» (5-9) https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-liniya-umk-afanasevoy-miheevoy-rainbow-english-5-9/. |
 |
Поговори со мною, мама!Панов Алексей ВикторовичТоварищи родители, а также коллеги-педагоги, психологи и все остальные, столь же значимые и уважаемые взрослые. Поговорим о том, чего нельзя говорить детям, как бы нам этого ни хотелось. Все знают, что есть слова-паразиты. А вот о том, что есть целые фразы-паразиты, известно только профессионалам в области психологии и социальной реабилитации. |
Страницы