Татьяна Николаевна Троицкая: первые годы в сибирском археологическом сообществе

 
 

Дёмин Михаил Александрович,

д-р ист. наук, проф., декан исторического факультета Алтайской государственной педагогической академии

 

Татьяна Николаевна Троицкая: первые годы в сибирском археологическом сообществе

Опубликовано: Демин, М. А. Татьяна Николаевна Троицкая: первые годы в сибирском археологическом сообществе // «В надежде славы и добра…»: исторический факультет НГПУ в образовательном, исследовательском и социокультурном пространстве России: материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 80-летию НГПУ и исторического факультета (Института истории, гуманитарного и социального образования) / под ред. В. А. Зверева. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2015. – С. 15–20.

Группа преподавателей исторического факультета Новосибирского государственного педагогического института, конец 1970-х гг. Т. Н. Троицкая – в центре

Т. Н. Троицкая приехала в Новосибирск в 1956 г., будучи профессиональным археологом, с опытом работы в академических учреждениях Крыма и Башкирии, с защищенной диссертацией по скифской археологии. Организовать археологические исследования в совершенно новом для нее географическом регионе при отсутствии в Новосибирске других специалистов в области археологии и отношении институтского начальства к раскопкам как личному хобби было делом чрезвычайно сложным. Достаточно сказать, что приехавшая в начале 1950-х гг. на работу в Барнаульский педагогический институт З. С. Ионина, выпускница Московского педагогического института, в котором некоторое время училась и Татьяна Николаевна, также защитившая кандидатскую диссертацию по крымской археологии, не смогла в условиях Сибири продолжить археологические изыскания и после долгих размышлений стала разрабатывать атеистическую тематику.

Будучи профессиональным археологом с широким научным и культурным кругозором, Т. Н. Троицкая хорошо понимала, что в новых условиях необходимо, прежде всего, познакомиться с местными исследовательскими силами, получить представление об имеющихся археологических материалах, изучить специфику западносибирских памятников древности. На протяжении первых четырех лет после переезда в Новосибирск она целенаправленно совершает поездки в Томск, Барнаул, Бийск, Кемерово, Прокопьевск, Новокузнецк, Красноярск, Минусинск, Абакан, Омск, Тюмень и Свердловск, где осматривает коллекции музеев, лично знакомится с В. И. Матющенко, А. П. Дульзоном, А. П. Уманским, Б. Х. Кадиковым, А. И. Мартыновым, У. Э. Эрдниевым, М. Г. Елькиным, А. Н. Липским, Е. А. Берс [3, с. 15].

В отличие от некоторых краеведов, работавших в одиночку и не испытывающих потребности объединения со своими коллегами, Т. Н. Троицкая понимала важность координации специалистов близких научных направлений. Она видела разрозненность и несогласованность усилий исследователей, занимающихся изучением дорусской истории Западной Сибири. Не случайно Татьяна Николаевна стала одним из организаторов Первой конференции по комплексному изучению древней истории народов Западной Сибири, состоявшейся под эгидой Новосибирского отдела Географического общества СССР 14–16 июня 1958 г. Вероятно, инициатором и «мозговым центром» данного мероприятия был профессор А. П. Дульзон, имевший многолетний опыт лингвистических, археологических и этнографических изысканий в Томском Приобье. Он же на открытии конференции выступил с установочным докладом, поставив ряд проблем, над которыми следует работать в первую очередь [2, с. 169].

Председателем оргкомитета по созыву конференции стала Т. Н. Троицкая. Она вела переписку с различными исследователями, сообщая им о готовящемся мероприятии. На конференцию собрались участники из Томска, Новосибирска, Кемерово, Красноярска, Бийска, Сталинска, Прокопьевска. Организаторы ожидали приезда столичных ученых М. П. Грязнова, Л. П. Потапова, В. Н. Чернецова, а также исследователей из Якутска и Абакана. Не получив ответа из Алтайского краевого краеведческого музея, Татьяна Николаевна с большим письмом обращается непосредственно к А. П. Уманскому, с которым еще не была лично знакома, а о его занятиях археологией узнала от Б. Х. Кадикова. В письме она информирует барнаульского исследователя о готовящемся совещании, которое ставит своей целью «координацию действий разрозненных сил… Возможно, будет поставлен вопрос о создании единого центра» [1, л. 109]. Т. Н. Троицкая пишет о желании оргкомитета заслушать сообщение А. П. Уманского об истории телеутов и раскопках памятника древнетюркского времени, просит «как можно скорее» прислать тему доклада и подготовить к печати необходимые материалы. В заключение она выражает уверенность, что адресат примет участие в работе конференции: «…Надо же координировать нам наши действия и обмениваться своими результатами, и чем больше участников будет в нашем совещании, тем большую пользу оно принесет» [1, л. 109 об.]. Впоследствии за подписью Т. Н. Троицкой А. П. Уманскому было выслано официальное приглашение на конференцию. Она же вела переписку по поводу доработки текста его публикации и иллюстраций к нему: «…Спешите скорее, Вам надо обязательно успеть, работа у Вас интересная, надо, чтобы она вышла в свет» [1, л. 110]. Однако, видимо, по техническим причинам статья Уманского о раскопках сросткинского могильника у с. Иня в это время так и не увидела свет, она была опубликована лишь спустя более чем десять лет.

На самой конференции Т. Н. Троицкая выступила с сообщением о своих первых сибирских археологических исследованиях, в ходе которых в Болотнинском районе в 1957 г. был раскопан один полностью разграбленный курган, выявлены поселение ирменского времени и два городища конца I – начала II тыс. н. э. [4, с. 293–293]. Она была избрана в состав координационного комитета по комплексному изучению древней истории Сибири, который возглавил А. П. Дульзон. Данную конференцию в определенном смысле можно считать предтечей грандиозной научной конференции по истории Сибири и Дальнего Востока, организованной Отделением исторических наук и Сибирским отделением АН СССР, Министерством высшего и среднего специального образования РСФСР в Новосибирске, Иркутске и Томске в 1960 г., а также последующих симпозиумов по истории сибирских аборигенов и их языков, проходивших в Институте истории, филологии и философии СО АН СССР, Томском университете и других научных и образовательных центрах региона.  

Важной составляющей научного сообщества является наличие профессиональных специалистов, а при определенных оптимальных условиях – создание научной школы. Поскольку в Новосибирске, кроме самой Т. Н. Троицкой, на тот момент археологов не было, а гуманитарный факультет в составе университета был создан значительно позже, Татьяна Николаевна выбрала очень сложный, но, наверное, тогда единственно возможный путь: создание коллектива единомышленников через студенческий археологический кружок. Уже в первые годы его организации были заложены основные принципы его деятельности. Поскольку кружок создавался в педагогическом вузе, который готовил кадры преимущественно для  общеобразовательных учреждений, то важной всегда признавалась связь со школами. Это проявлялось в участии школьников в археологических экспедициях, внеклассной работе во время педагогических практик, постоянном взаимодействии с центрами детского и юношеского творчества, школьными коллективами. В частности, кружковцы-старшекурсники должны были руководить археологическими кружками в школе. Интересным представляется структура кружка, состоявшего из двух сообществ: широкого, куда входили преимущественно первокурсники, занимавшиеся подготовкой докладов по археологии и этнографии, и узкого, объединяющего старшекурсников, принимавших участие в обработке материала, организации полевых исследований и выполнявших собственные научные проекты [5, с. 291–292].

Крупнейшей заслугой Т. Н. Троицкой является, на наш взгляд, то, что она изначально не ограничивала деятельность студентов раскопочными работами, а стремилась привлечь их к участию в самостоятельных полевых исследованиях, помогала наиболее ответственным и способным из них в получении открытых листов и подготовке отчетов. Со временем вокруг нее сложилась серьезная археологическая школа с плеядой талантливых учеников, хорошо известных в научном мире. Достаточно назвать имена В. И. Молодина, В. И. Соболева, Е. А. Сидорова, В. А. Дрёмова, А. В. Матвеева, В. А. Заха, А. П. Бородовского, И. В. Сальниковой, А. В. Новикова и других видных специалистов в области не только археологии, но и антропологии, этнографии, музееведения, педагогики.

Кроме бесспорно высокого научного и методического уровня работ Татьяны Николаевны и ее учеников, хочу подчеркнуть особую атмосферу увлеченности, взаимопомощи, демократичности и преданности своему делу, всегда царившую в археологических кругах Новосибирского педагогического института. В непростой общественной обстановке того времени неформальные партнерские отношения между преподавателями и студентами, тем более в педагогических вузах, были не очень типичными. Тем сильнее было воздействие Т. Н. Троицкой на формирование мировоззренческих основ личности студентов, их представлений о культуре взаимоотношений в педагогическом и научном коллективе, оптимальной модели научно-педагогической школы.

Список литературы и источников

1. Государственный архив Алтайского края. – Ф. Р-1820. – Оп. 1. – Д. 150.

2. Матющенко, В. И. 300 лет истории сибирской археологии / В. И. Матющенко. – Омск: ОмГУ, 2001. – Т. 1. – 179 с.

3. Новосибирская археологическая экспедиция (1957–1995 гг.). – Новосибирск: Изд-во ИАЭТ СО РАН, 2010. – 152 с.

4. Троицкая, Т. Н. Первая конференция по комплексному изучению древней истории народов Западной Сибири / Т. Н. Троицкая // Советская археология. – 1959. – № 2. – C. 293–294.

5. Троицкая, Т. Н. О работе студенческих археологических кружков в педагогических институтах: (из опыта работы Новосибирского педагогического института) / Т. Н. Троицкая // Советская археология. – 1963. – № 4. – С. 291–292.

Количество просмотров: 6724  

Добавить комментарий

361. Что думали купцы о дате основания Новониколаевска? ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
362. Чтение сельских учителей Западной Сибири в конце XIX – начале XX века ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
363. Взаимовлияние хозяйственной жизни крестьян и городской культуры Сибири в пореформенный период ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
364. Научные школы Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
365. Развитие села Кривощековского во второй половине XIX – начале XX века Выпуск №59, Июнь 2015
366. «Нет образования без мугалима». Сестры Зариповы о родительской семье и школьной жизни в Северном Казахстане 1960–1980-х годов Выпуск №59, Июнь 2015
367. «Опубликуйте после моей смерти…». Правнук декабриста В.Н. Гомбоев о «прощальном поцелуе» Сталина и своих лагерных стихах Выпуск №59, Июнь 2015
368. Пешком ходить – здоровым быть Выпуск №59, Июнь 2015
369. Грабитель Ульянов, жандарм Балаганов и другие Выпуск №59, Июнь 2015
370. Управление территорией. Стратегические решения Выпуск №59, Июнь 2015
371. Ещё сто тридцать заговоров из Причулымья: к вопросу о витальном поведении русского населения Сибири Выпуск №59, Июнь 2015
372. Книжная культура сельского населения Западной Сибири в конце имперского периода: основные итоги исследования Выпуск №59, Июнь 2015
373. Неудачинский опыт организации краеведческой работы в условиях сельской школы Выпуск №59, Июнь 2015
374. Приобщение школьников к научно-исследовательской работе через систему дополнительного образования Выпуск №59, Июнь 2015
375. Развитие протогородской деревни Усть-Инской во второй половине XIX – начале XX века Выпуск №58, Апрель 2015
376. Огурцово: динамика пригородного поселения во второй половине XIX – начале ХХ века Выпуск №58, Апрель 2015
377. «А потом был салют». И. В. Радецкая рассказывает о военной молодости Выпуск №58, Апрель 2015
378. Так начиналось такси Выпуск №58, Апрель 2015
379. Советский блицкриг Выпуск №58, Апрель 2015
380. Сибирский демографический календарь: субрегиональные и поселенческие варианты во второй половине XIX – начале XX в. Выпуск №58, Апрель 2015

Страницы