Формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

 
 

Горбач Татьяна Сергеевна,

воспитатель МКДОУ детский сад № 347 г. Новосибирска

 

Формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться? Доступной пищи становится всё меньше, и потребность в ней растёт. Естественный корм им не доступен. Наша задача – помочь птицам пережить зиму.

Зима – любимое время детворы, но тяжёлое для птиц и животных. Особенно страдают птицы. В рамках экологического развития детей в нашем детском саду решили провести акцию «Кормушка для Пичужки», целью которой служит объединение детей и взрослых в желании оказать помощь птицам, а также привлечь внимание общественность к бережному и доброму отношению людей к природе. Мы не стали выбирать победителей на самую лучшую кормушку, потому что это акция, где в качестве награды мы все услышим благодарное щебетание птиц рядом с нашим детским садом.

В акции на изготовление кормушек дети вместе с родителями приняли активное участие. В результате совместного творчества были изготовлены самые разнообразные кормушки. Фантазии не было границ: деревянные дворцы, коробки, бутылки и разнообразный природный материал. В качестве награды за участие в акции дети и взрослые получили благодарное щебетание птиц.

Как показывает практика, жизнь и развитие образовательного учреждения в настоящее время немыслимы без активного участия родителей как единомышленников и полноправных участников образовательного процесса. В преддверии Нового года в нашем ДОУ прошел творческий конкурс рисунков «Зимушка-Зима». Целью конкурса являлось расширение сотрудничества родителей, детей, педагогического коллектива детского сада и развитие детско-родительских отношений.

Как необыкновенно выглядит зима в рисунках ребят! Вот снежинки кружатся в воздухе и падают на землю – одна красивее другой. А на другом рисунке, слышите, шелестит снег, соприкасаясь с веточками. Зима – это красота природы, весёлые развлечения и, конечно, Новый год! Дети не забыли изобразить в своих работах и Деда Мороза, и новогоднюю ёлочку. Получилось у них прекрасно! Родители вместе с детьми проявили разнообразие в технике рисования, поэтому работы получились все красивы по-своему. В завершении конкурса каждый ребенок получил благодарность за участие в конкурсе.

Предлагаем Вашему вниманию работы наших воспитанников, судить их не нужно. Нужно только любоваться и восхищаться!

Количество просмотров: 11070  

Добавить комментарий

601. Использование интегративных форм при проведении прогулок ВЫПУСК №77, июнь 2018
602. Развитие творческих способностей дошкольников через ознакомление с народным костюмом ВЫПУСК №77, июнь 2018
603. Как воспитать патриота ВЫПУСК №77, июнь 2018
604. Воспитываем патриотов вместе ВЫПУСК №77, июнь 2018
605. Проектирование тематической недели «День Победы» в рамках работы по патриотическому воспитанию детей второй младшей группы ВЫПУСК №77, июнь 2018
606. Реализация патриотического детско-тематического проекта «Наш родной микрорайон» ВЫПУСК №77, июнь 2018
607. Роль спортивно-досуговых мероприятий в приобщении дошкольников к истокам русской культуры ВЫПУСК №77, июнь 2018
608. Обучение детей старшего дошкольного возраста рассказыванию по пейзажным картинам (с использованием ТРИЗ технологии) ВЫПУСК №76, Апрель 2018
609. Организация работы студии дополнительного образовании «Солнечная мастерская» на базе МАДОУ д/с № 70 ВЫПУСК №76, Апрель 2018
610. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста ВЫПУСК №76, Апрель 2018
611. Реализация в ДОУ части, формируемой участниками образовательных отношений ВЫПУСК №76, Апрель 2018
612. Клуб «Речевичок»: взаимодействие педагогов ДОУ с семьями воспитанников в вопросах коррекции речевых нарушений ВЫПУСК №76, Апрель 2018
613. Метод проектирования как средство повышения качества образования в условиях реализации ФГОС в дошкольном образовании ВЫПУСК №76, Апрель 2018
614. Шашки – интеллектуальный досуг в детском саду ВЫПУСК №76, Апрель 2018
615. Мы по городу шагаем: экскурсия о правилах дорожного движения ВЫПУСК №76, Апрель 2018
616. Лого-робот «Bee Вot» – помощник логопеда ВЫПУСК №76, Апрель 2018
617. Использование различных видов конструкторов в работе логопеда ВЫПУСК №76, Апрель 2018
618. Семья как фактор успешного сопровождения малыша в период адаптации его к ДОУ ВЫПУСК №76, Апрель 2018
619. От простых игр с детьми к конструированию ВЫПУСК №76, Апрель 2018
620. Значение конструктивной деятельности для детей дошкольного возраста ВЫПУСК №76, Апрель 2018

Страницы