|
821. Гуманитарные знания – это система сведений о действительности, наделённой человеческим смыслом и отношением Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
822. Совершенствование навыков устной английской речи (методика). Часть 3 Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
823. Пути повышения орфографической грамотности на уроках русского языка Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
824. Оценка сформированности универсальных учебных действий учащихся 1-4 классов МБОУ гимназии № 9 Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
825. Мотивация учения: самооценка и самоконтроль результатов деятельности учащихся на уроках математики Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
826. Современный урок в реализации ФГОС начального образования «Современный урок в начальной школе в аспекте реализации ФГОС» Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
827. Анализ визуальных источников как одна из форм реализации системно-деятельностного подхода при изучении истории Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
828. Честь и совесть Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
829. Использование системно-деятельностного подхода на уроках литературного чтения Выпуск №53, Июнь 2014 |
|
830. Земля – наш отчий Дом Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
831. Культурно-исторический дискуссионный клуб для старшеклассников «Ларец Клио» Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
832. Опыт авторского элективного курса для учащихся 7 классов «За страницами школьного учебника. Мастерская чтения» Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
833. Совершенствование навыков устной английской речи (методика). Часть 2 Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
834. Отражение специализации библиотеки при работе в социальных сетях и на профильных форумах: учим правила Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
835. Формирование социальной компетенции учащихся посредством метода моральных дилемм Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
836. Социальные проблемы современного ребенка и пути их решения в образовательном учреждении Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
837. «Социум, ребёнок, школа» Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
838. «Ребенок – зеркало семьи». Из опыта работы с неблагополучными семьями в МБОУ ООШ № 84 Выпуск №52, Апрель 2014 |
|
839. Социальные проблемы современного ребёнка и пути их решения в образовательном учреждении Выпуск №52, Апрель 2014 |
