«Ради этого стоит жить!»

 
 

Иванова Людмила Дмитриевна,

заместитель директора по воспитательной работе
высшей квалификационной категории
МБОУ СОШ № 187 г. Новосибирска

 
 
 

Болотова Ольга Дмитриевна,

ученица МБОУ СОШ № 187 г. Новосибирска,

воспитанница «Школы ведущих и создателей праздников»

 

«Ради этого стоит жить!»

Второй осенний месяц начинается добрым и светлым праздником – первого октября стартует традиционная Декада пожилых людей. Нас с детства учат с почтением и уважением относиться к людям элегантного возраста. В эти десять дней есть замечательный повод лишний раз всем нам, детям и взрослым, проявить элементарное внимание и заботу. Совершить любой добрый поступок по отношению к нашим близким, родным людям.

День пожилого человека стали отмечать еще в ХХ веке на территории Европы. С 1990 года этот день стал Международным, а уже с 1992 года он начал отмечаться и в России.

Целью празднования этого дня является дополнительное привлечение общественного внимания к проблемам и переживаниям пожилых людей. За свою долгую и порой трудную жизнь они успели внести значительный вклад в развитие нашей страны. Мы в неоплатном долгу перед убеленными сединой пожилыми людьми. И неважно, это наши родные или совсем незнакомые люди.

В нашем школьном сообществе много лет существует традиция чествования пожилых людей в рамках Осенней Недели Добра и Декады пожилых людей. В гостеприимном актовом зале школы мы собираем наших давних друзей, жителей Станиславского жилого массива. Вместе с командой депутата Совета депутатов Николая Андреевича Тямина юные дарования школьной системы дополнительного образования проводят праздничные концерты и программы «От всей души».

Первое октября этого учебного года стало необычным для нас. За 2 дня до открытия Декады пожилых людей, мы получили приглашение организовать творческое поздравление ветеранов – пенсионеров Ленинского района. Этот социальный заказ поступил от Валентины Николаевны Шастиной, руководителя культурно-просветительского отдела районного Совета ветеранов. Имея большой опыт, желание и стремление быть полезными людям, мы сумели в режиме мобильности создать концертную бригаду из числа воспитанников школьной и муниципальной системы дополнительного образования.

В «Белом зале» КДЦ имени К. Станиславского, где собралось более ста человек, царила атмосфера дружелюбия и гармонии.

Очаровательные воспитанницы «Школы ведущих праздники» Оля Болотова и Ангелина Бридигина воодушевленно читали стихи.Теплые и задушевные лирические стихи специально для этой встречи написала Нина Михайловна Харламова, учитель технологии нашей школы, председатель первичной организации ветеранов педагогического труда.

Алена Мальцева, солистка танцевального коллектива «ТЮЛЬпан» подарила уважаемым ветеранам озорной танец «Кошка» и лирический танцевальный сюжет «Катюша». Самые горячие аплодисменты собрал юный артист, ученик первого класса – Кирилл Богданов. Этот мальчик – настоящий талантище!!! В свои 8 лет является победителем международного вокального конкурса «Голос. Дети. Новосибирск» и представлял наш город на вокальном конкурсе в Турции. Яркими костюмами, сценической культурой и профессиональным исполнением очаровала Екатерина Саушева – чемпион по восточным танцам!

 

Пятеро талантливых детей сумели покорить сердца ветеранов! Улыбки не сходили с добрых лиц пожилых людей, овациям не было конца! Счастье и радость переполняли души юных артистов и гостей праздника.

Ради этого стоит жить!!!

Количество просмотров: 11544  

Добавить комментарий

221. Образование будущего уже сегодня! ВЫПУСК №101, июнь 2022
222. Формирование и развитие универсальных учебных действий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, тяжелыми нарушениями речи в процессе проектной деятельности ВЫПУСК №101, июнь 2022
223. Способы формирования читательской грамотности в коррекционной школе ВЫПУСК №101, июнь 2022
224. Реализация проектной деятельности в рамках ФГОС в начальной школе ВЫПУСК №101, июнь 2022
225. Игровые технологии на уроках в начальной школе в условиях реализации ФГОС ВЫПУСК №101, июнь 2022
226. Технологии интенсивного обучения на уроках биологии в 5-9 классах ВЫПУСК №101, июнь 2022
227. Естественно-научное образование старших школьников через организацию проектно-исследовательской деятельности ВЫПУСК №101, июнь 2022
228. Формирование проектно-технологического мышления школьников на уроках «Технологии» ВЫПУСК №101, июнь 2022
229. Кейс-технология как инструмент эффективного формирования функциональной грамотности на примере урока обществознания в 10 классе ВЫПУСК №101, июнь 2022
230. Проектная деятельность как эффективная технология формирования функциональной грамотности ВЫПУСК №101, июнь 2022
231. Современные приемы и технологии как средство развития функциональной грамотности через Центр «Точка роста» ВЫПУСК №101, июнь 2022
232. Совершенствование навыков смыслового чтения на уроках английского языка как один из способов формирования читательской грамотности ВЫПУСК №101, июнь 2022
233. Активная жизненная позиция старшеклассников – инструмент интеграции детей в социум Выпуск №100, Апрель 2022
234. Адаптация популярных игр в работе педагога-психолога Выпуск №100, Апрель 2022
235. Технология геймификации как средство личностного роста педагога Выпуск №100, Апрель 2022
236. Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности обучающихся на уроках английского языка Выпуск №100, Апрель 2022
237. Обучение читательской грамотности на уроках английского языка в начальной школе на примере УМК “Spotlight” Выпуск №100, Апрель 2022
238. Научно-методическая деятельность МАУ ДО ДТД УМ «Юниор» как базовая основа совершенствования исследовательских проектов школьников города Новосибирска Выпуск №100, Апрель 2022
239. Педагогическое наследие П.Ф. Лесгафта на современном этапе развития педагогики и физического воспитания Выпуск №100, Апрель 2022
240. Профориентационная работа в начальной школе Выпуск №100, Апрель 2022

Страницы