«Талантливый человек талантлив во всём»…

 
 

Сафронова Татьяна Николаевна,

преподаватель МБУДО ДШИ № 11 г. Новосибирска

 

«Талантливый человек талантлив во всём»…

Знакомьтесь – Вадим Ковалев, учащийся 7 класса Детской школы искусств № 11 города Новосибирска. Он поступил в школу в возрасте 8 лет и сразу проявил яркие музыкальные способности. Этот маленький мальчик с первых дней обучения отличался трудолюбием, дисциплинированностью, желанием заниматься музыкой. Он покорял своей открытостью, оптимизмом, добротой.

Со второго года обучения Вадим начал выступать на сцене, исполняя простые пьески. Хочется отметить, что игра Вадима всегда отличалась и отличается осмысленностью, культурой исполнения, эмоциональной выразительностью. Ему всегда нравилось выступать.

Затем начался этап выступления на фестивалях и конкурсах разного уровня: от районных до международных. Всегда выступления Вадима были успешными, запоминающимися, яркими и имели высокую оценку жюри.

Вот лишь некоторые из достижений Вадима:

Лауреат городского конкурса исполнителей на народных инструментах им. Подъельского,

Лауреат Областного конкурса исполнителей на русских народных инструментах,

Лауреат Межрегионального конкурса им.А.Н. Романова,

Лауреат Международного конкурса им. А.В. Крупина,

Лауреат Международного конкурса-фестиваля им. И. Маланина,

Лауреат конкурса «Виртуозы Новосибирска»,

Победитель Международного фестиваля « Поиграем»…

Хочется отметить, что Вадим выступает не только сольно, но и в ансамбле с другими ребятами-музыкантами. Так, несколько лет назад образовался прекрасный дуэт с ученицей нашей школы по классу домры Монаковой Соней. Этот дуэт является лауреатом Международного конкурса-фестиваля им. Маланина, лауреатом Межрегионального конкурса «Браво, дуэт!»

В этом учебном году появился ещё один замечательный дуэт Ковалёв Вадим, Дернейко Данил. Ребята, выступив на концерте, посвящённом юбилею ДШИ № 11, покорили зрителей своей виртуозной игрой.

Большую работу делает Вадим в составе оркестра русских народных инструментов ДШИ № 11, где он исполняет партию первого баяна. Также хочется отметить, что оркестр успешно выступил в этом году на Городском конкурсе исполнителей на русских народных инструментах им. Подъельского, где стал Лауреатом 1 степени.

Талант и достижения Вадима оценены по достоинству. Он является стипендиатом губернатора Новосибирской области, в прошлом году был стипендиатом мэра города Новосибирска.

Успехи ученика невозможны без участия преподавателя. Я горжусь успехами Вадима и очень рада, что у меня была возможность с ним работать.

Несомненно, работа с одарённым учеником требует от преподавателя особого подхода. В течение семи лет обучения мной, как преподавателем, была проведена большая работа по раскрытию и развитию творческих способностей Вадима. Очень важен был индивидуальный подход, тщательный подбор репертуара, работа над развитием технических возможностей. Одним из важных принципов работы с такими учениками является участие в концертах и конкурсах, где ребёнок получает бесценный опыт выступления на сцене, имеет возможность видеть свои недочёты и проводить работу над ошибками. Во время успешных выступлений повышается самооценка, происходит творческий рост.

«Талантливый человек талантлив во всём»… Этими словами можно охарактеризовать Ковалёва Вадима. Этот мальчик успешен не только в музыкальной школе. Он является отличником и гордостью школы № 63, занимается спортом, соблюдает режим дня, читает по 80-100 книг за год!

В этом году Вадим заканчивает обучение в музыкальной школе. Очень жаль расставаться с таким талантливым учеником... Но я очень надеюсь, что музыка всегда будет сопровождать его, помогать и вдохновлять на жизненном пути. Что годы обучения в нашей школе он будет вспоминать с радостью и теплотой. Хочется пожелать Вадиму успехов, побед, всегда оставаться таким же целеустремлённым, трудолюбивым, позитивным. И выбрать верный путь в жизни.

Количество просмотров: 8214  

Добавить комментарий

Target Image
61. Празднично-игровая культура как средство сибирской самоидентификации детей младшего школьного возраста ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
62. Наставничество как форма улучшения качества образования в объединениях дополнительного образования по техническому творчеству ВЫПУСК №108-109, Октябрь 2023
63. Организация тренировочного процесса лыжников-гонщиков на этапе углубленной тренировки ВЫПУСК №107, ИЮНЬ 2023
64. Восстановительный недельный тренировочный цикл для борцов вольного стиля ВЫПУСК №107, ИЮНЬ 2023
65. Интернет-ресурсы в преподавании дисциплин музыкально-теоретического цикла в Детской школе искусств ВЫПУСК №107, ИЮНЬ 2023
66. «Отчизну в наследство нам всем передали…»: гражданско-патриотическое воспитание в учреждении дополнительного образования ВЫПУСК №107, ИЮНЬ 2023
67. «Жить в согласии с природой»: из опыта работы Центра внешкольной работы «Пашинский» ВЫПУСК №106, апрель 2023
68. От занятий ритмикой до чемпионов ВЫПУСК №106, апрель 2023
69. Шахматы в школе как инструмент гармоничного развития личности ВЫПУСК №106, апрель 2023
70. Групповая работа на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в Детской школе искусств ВЫПУСК №106, апрель 2023
71. Потенциал военно-патриотического клуба в формировании личности подростка ВЫПУСК №106, апрель 2023
72. Роль родителей в успешном обучении детей ВЫПУСК №105, февраль 2023
73. Профессиональная ориентация как ресурс развития личности ребенка ВЫПУСК №105, февраль 2023
74. Герой сегодняшнего дня ВЫПУСК №105, февраль 2023
75. Взаимодействие педагогов с родительской общественностью в системе дополнительного образования ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
76. К вопросу об использовании приемов геймификации на уроках музыкально-теоретического цикла в Детской школе искусств ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
77. Методическая площадка для преподавателей детских школ искусств Новосибирского района ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
78. Формирование нравственно-этических ориентиров средствами дополнительного образования художественной направленности ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
79. Игровой метод при подготовке спринтера углубленного уровня обучения ВЫПУСК №104, Декабрь 2022
80. Проектная деятельность в школе раннего развития «Пчёлка» и студии «Умка» ВЫПУСК №104, Декабрь 2022

Страницы