Материалы номера
Технологии, направленные на формирование предпосылок читательской грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Одним из видов функциональной грамотности, предпосылки которой формируются в детском саду, является читательская грамотность. Современное общество пришло к пониманию того, формирование предпосылок читательской грамотности у детей дошкольного возраста способствует личностному развитию, успешной социальной адаптации. Дошкольный возраст – сензитивный период для становления предпосылок функциональной читательской грамотности как важного комплекса навыков работы с текстом.
Просветительская работа с родителями воспитанников в ДОУ
В настоящее время к системе дошкольного образования предъявляются высокие требования. Это обусловливает необходимость оптимизации организации образовательного процесса, совершенствования профессиональной компетентности педагогических работников, а также внедрения инновационных и индивидуально ориентированных подходов к решению задач, возникающих в ходе воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Подбор эффективных воспитательных технологий при работе с детским коллективом в дополнительном образовании
В статье рассматривается проблема грамотного и обдуманного подбора воспитательных технологий в системе дополнительного образования детей. Обосновывается актуальность воспитания на современном этапе, приводятся статистические данные, свидетельствующие о кризисных явлениях в детско-подростковой среде. Анализируется недостаточность диагностического инструментария для определения уровня развития детского коллектива.