Актуальное интервью
Материалы номера
Инклюзия в ОЦ «Горностай»: путь к профессиональному росту и развитиюЗданович Влада ПавловнаВ современном мире динамично меняющихся требований к специалистам, работающим в сфере инклюзивного образования, необходимость постоянного повышения квалификации и обмена опытом становится не просто желательной, а жизненно необходимой. В образовательном центре «Горностай» есть несколько ресурсных классов, в которых обучаются дети с ОВЗ. Педагоги, ежедневно занимающиеся с такими детьми, создали сообщество, в котором постоянно взаимодействуют, помогают друг другу, учат других и учатся сами. |
|
Вместе в движении: как семья формирует культуру здоровьяКаминова Елизавета Сергеевна, Белозерова Ирина ИгоревнаСовременная семья всё чаще сталкивается с парадоксом: члены семьи живут под одной крышей, но проводят время раздельно. Утро начинается с экранов, вечер заканчивается в социальных сетях, а совместная физическая активность – редкость. По данным Всемирной организации здравоохранения, 80 % детей в мире недостаточно физически активны. При этом многие родители испытывают дефицит энергии и свободного времени, необходимого для полноценного взаимодействия с детьми. |
|
Педагогическое сообщество «Погодная лаборатория» как средство развития профессиональной компетентности педагога в детском садуКупцова Ольга ВладимировнаВ условиях современных требований к системе образования педагоги должны обладать не только глубокими знаниями и умениями, но и быть открытыми к непрерывному обучению и применению инновационных методов работы. В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования обращается внимание на «…формирование общей культуры личности детей…» (п. 1.6). Важной составляющей общей культуры ребенка является экологическая культура. |



