Основная навигация

  • О ресурсе
  • Авторам
  • Выпуски
  • Наши авторы
  • Контакты

Основная навигация

  • О ресурсе
  • Авторам
  • Выпуски
  • Наши авторы
  • Контакты
Главная
ВЫПУСК № 120 (1), февраль 2026
Тема номера: «Роль советника по воспитанию в современном образовательном пространстве»
(Статей в выпуске: 86)
Слайд-шоу
Slide 1 selected

«Глубокий постоянный контакт с ребенком – это универсальное требование к воспитанию. Основа для сохранения контакта – искренняя заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка. Помните, что воспитывают не ваши слова, а ваш личный пример».

Майнгардт Елена Валерьевна, педагог-психолог   МАОУ «Лицей № 200» г. Новосибирска
 

«Внедрение должности советника по воспитанию – это не просто новый административный шаг, а ответ на вызовы времени, направленный на консолидацию усилий всех участников педагогического процесса для формирования у подрастающего поколения четкой гражданской позиции, нравственных ориентиров и осознанной любви к Родине».

Юрявичус Татьяна Анатольевна, тренер-преподаватель МБУДО ДЮФЦ «Буревестник» г. Новосибирска

«Собственное отношение учителя к Родине, его искренняя увлеченность историей и культурой страны, его умение передать эту любовь детям имеет огромное значение. Важно, чтобы учитель сам был носителем патриотических ценностей, чтобы его речь, поступки, выбор литературного материала отражали глубокое уважение и любовь к своей Отчизне».

Худавердова Анна Олеговна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 им. В. М. Евскина г. Анапы

Материалы номера

Воспитательная работа в ДОО в соответствии с ФОП ДО

Самойлова Ольга Александровна
Центральным элементом образовательной программы согласно требованиям стандарта является всестороннее личностное развитие дошкольника, становление у него общей культуры личности, включая формирование ценностных установок здорового образа жизни, развитие социальной зрелости, моральных, эстетических, интеллектуальных и физических качеств, проактивности, самостоятельности и ответственности.

Особенности игровой деятельности у детей с задержкой психического развития в возрасте 5-6 лет в условиях ДОО

Щербакова Светлана Леонидовна, Игнатьева Мария Андреевна
Актуальность рассматриваемой темы обусловлена растущим числом детей с задержкой психического развития (далее – ЗПР) и сменой парадигмы их образования. Вместо изолированных компенсирующих групп все чаще применяются инклюзивные практики: дети с ЗПР воспитываются в комбинированных группах наряду с типично развивающимися сверстниками. Это требует продуманного создания специальных образовательных условий, которые позволят каждому ребенку реализовать свой потенциал в общей среде.

Сценарий Фестиваля спорта «Юный олимпиец», посвященного Дню ГТО, в младшей группе

Дорохова Ирина Николаевна

Физическое воспитание особенно важно в дошкольном возрасте, поскольку это один из ответственных этапов жизни ребёнка. Активизация двигательной деятельности улучшает физическую подготовленность детей, развивает выносливость, ловкость, координацию движений и укрепляет иммунную систему организма. Подобное мероприятие обеспечивает не только оздоровительный эффект, но и служит важным инструментом социализации и воспитания детей, демонстрируя необходимость сотрудничества и поддержки друг друга.

 

Рубрики

Из опыта работы
Дополнительное образование детей
Лаборатория мастерства
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание
Литературная гостиная
Дошкольный вестник
Школа здоровья
Библиотека сибирского краеведения



Читают сегодня
Cамые популярные статьи выпуска
Выбор редакции

Управление развитием образования

Новости образования

Библиотека сибирского краеведения

Сетевое издание «Интерактивное образование» (свидетельство о регистрации серия Эл № ФС77-83157 от 12 мая 2022 года). Учредитель - МАУ ДПО «НИСО». Главный редактор – Протченко Надежда Александровна. Телефон: 8(383)314-03-03. Электронная почта: egida@yandex.ru. При использовании материалов ссылка на сайт обязательна. Все права защищены. Для детей старше 12 лет (12+). © 2006 - 2026  Положение об обработке персональных данных