В статье описана реализация проекта «От пассивного наблюдателя – к активному Хранителю», который доказывает, что воспитание ответственности у дошкольников может быть не принуждением, а увлекательным путешествием. Объединяя естественную тягу детей к игре с глубокими чувствами эмпатии и подключая родителей в качестве партнеров, мы закладываем фундамент гуманного и безопасного отношения к миру природы.

Наш детский сад является пилотной площадкой по реализации программы «Разговор о правильном питании». Главная цель в реализации этой программы – формирование у детей дошкольного возраста устойчивых привычек здорового питания, повышение уровня их физического развития и снижение риска пищевых нарушений в будущем. Тесное взаимодействие детского сада и семьи – ключевой фактор формирования у детей полезных привычек.

Раньше перечень профессий был довольно ограничен, и каждый человек с детства видел, чем занимаются его родители и соседи. Мир труда был прост и понятен. Сегодня же ситуация кардинально изменилась: современный мир предлагает огромное и постоянно растущее разнообразие профессий. Многие из них связаны с цифровыми технологиями, наукой или сложными производственными процессами, поэтому зачастую остаются невидимыми для ребенка. Мы задумались над тем, как в доступной и интересной форме познакомить детей с миром профессий, и остановились на такой форме работы, как виртуальная экскурсия.