|
521. Healthy-Quiz: применение здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках английского языка ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
522. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках музыкально-ритмических занятий для обучающихся с нарушениями слуха ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
523. Возможности использования приемов здоровьесберегающих технологий на индивидуальных уроках по развитию слухового восприятия и формированию произношения у обучающихся с нарушениями слуха ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
524. Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка при обучении детей с ОВЗ ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
525. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках письма и чтения в специальной (коррекционной) школе ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
526. Здоровьесберегающие технологии на уроке физической культуры ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
527. Применение здоровьесберегающих нетрадиционных технологий в коррекционной педагогике ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
528. От задачи – к здоровому образу жизни! ВЫПУСК №75, февраль 2018 |
|
529. Психологическое сопровождение пятиклассников в рамках ФГОС Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
530. Эффективность применения беспроводной системы Phonak Roger при развитии коммуникативных УУД на индивидуальных занятиях у детей с проблемами слуха Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
531. Школа № 64 – пространство возможностей педагога и обучающихся Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
532. Формирование и развитие универсальных учебных действий обучающихся на примере урока английского языка в 5 классе Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
533. Планирование урока английского языка «Письмо/электронное письмо другу» в 8-м классе с точки зрения развития универсальных учебных действий Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
534. Использование конструктора ТИКО на уроках и во внеурочной деятельности Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
535. Эффективность учебного процесса в условиях реализации ФГОС. Интегрированный урок в начальной школе Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
536. Некоторые подходы к подготовке итогового индивидуального проекта учащимися на уровне основного общего образования в условиях МБОУ гимназии № 9 Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
537. Открытая книга природы: из опыта проведения конкурса Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
538. Формирование и развитие универсальных учебных действий на уроках физики Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
539. Развитие коммуникативных УУД обучающихся с проблемами слуха как средство социальной адаптации в обществе Выпуск №74, декабрь 2017 |
|
540. Проектная деятельность как средство формирования УУД в начальной школе Выпуск №74, декабрь 2017 |
