Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы в школе для обучающихся с нарушением слуха

 
 

Чазова Юлия Владимировна,

учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории

МКОУ С(К)ШИ № 37 г. Новосибирска

 

Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы в школе для обучающихся с нарушением слуха

Перед началом концерта в зале звучат песни военных лет, бардовские песни о войне. Заканчиваются песни, и на сцену выходят обучающиеся.

10 б класс

Снова распускаются цветы,

В майский день так хочется поверить,

Что красивые и светлые мечты

Словно солнца свет ворвутся в двери.

Опустившись в мягкую траву

Вспомни тех, кого уже нет с нами,

Но они в душе твоей живут,

Согревая вечным словом «память»!

Это было много лет назад,

Но земля хранит безумство боя,

Помнит взрывы танковых гранат,

Помнит тех, кто умирали стоя!

Небеса давно уже чисты,

Жизнь идет, и солнце так же светит,

Но кладут на парапет цветы

С трепетом и со смущеньем дети.

И мы с ними будем наравне,

Потому что много не видали,

Ведь не мы погибли на войне,

Ради Жизни жизнь свою отдали!

Хоть на миг оставьте все дела,

Вспомните, и мир светлее станет!

Время все стирает, но должна

В наших душах оставаться память!

Ведущий 1: Добрый день!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать всех, кто собрался в этом зале!

Ведущий 1: 9 Мая – День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев.

Ведущий 2: 9 Мая – праздник необычный. Всякий праздник – прежде всего радость, веселье, смех. Радость этого праздника переплетается с горем, смех – со слезами.

Ведущий 1: 4 года шла война –это 1418 дней и ночей! А сейчас вспомним героические даты Великой войны.

Выходят дети, держа в руках плакаты с памятной датой, и выстраиваются в линию.

Памятные даты:

22 июня – 23 июля 1941 года 
Героическая оборона Брестской крепости

август 1941 года – 27 января1944 года

Блокада Ленинграда

10 июля – 10 сентября 1941 года

Смоленское сражение

30 сентября 1941 – 20 апреля 1942 года 
Битва под Москвой

30 октября 1941 – 4 июля 1942 года 
Героическая оборона Севастополя

17 июля 1942 – 2 февраля 1943 года
Сталинградская битва

5 июля – 23 августа 1943 года 
Курская битва

20 апреля – 2 мая 1945 года

Штурм Берлина

8 мая 1945 года

Капитуляция Германии

24 июня 1945 года

Парад Победы

Ведущий 2 (или ученик)

 .... Помните! Через века,

Через года, — помните!

О тех, кто уже не придет никогда, —

помните!

Не плачьте! В горле, сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны!

Вечно достойны!

Объявляется Минута молчания.

Выступление: жестовая песня «Журавли»

Ведущий 1:

Я столько раз видала рукопашный,

Раз на Яву. И тысячу – во сне.

Ведущий 2:

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Выступление: жестовая песня «Эх, дороги»

Ведущий 1: Война уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, воли к защите Отечества.

Ведущий 2: Смерть переставала что-либо значить, когда важна каждая минута на пути к победе, когда знаешь, что дома тебя ждут.

Выступление: шумовой оркестр «Прощание Славянки»

Ведущий 1:  

Снова распускаются цветы,

В майский день так хочется поверить,

Ведущий 2:

Что красивые и светлые мечты

Словно солнца свет ворвутся в двери.

Выступление: жестовая песня 8б класс «Мир без войны»

Ведущий 1:

– О, сколько безутешных матерей
Облились горькими слезами.

Ведущий 2:

Их боли не пройти, не отогреть
Под траурными чёрными платками.

Выступление: жестовая песня «Мой сынок»

Выступление: Баллада о матери

Ведущий 1: Сегодня мы хотим сказать нашим уважаемым ветеранам - большое спасибо!

Ведущий 2: Благодаря вам мы живем, слышим детский смех, и видим, как беззаботно и радостно живут все дети.

Выступление: Хор «Бекар» песня «Солдаты»

Ведущий 1: Время идет, оно не остановилось не на секунду. И в этом ритме, мы продолжаем радоваться этим прекрасным солнечным дням.

Ведущий 2: Радость для нас — это всегда улыбки, песни и танцы.

Выступление: жестовая песня «Идет солдат по городу» 5а класс

Ведущий 1:

Танцуют юноши, танцуют девушки,

Как раньше бабушки, как раньше дедушки.

Ведущий 2:

В любые времена, нам музыка нужна.

Мы будем танцевать хоть до утра.

Выступление: детский хор, песня «Смуглянка»

Ведущий 1: Большой ценою заплатила

Победа – долгожданный час

Лежат в бесчисленных могилах

Солдаты, павшие за нас.

Ведущий 2: Глянь на живых, пока они живые

Запомни шрамы их и седину

Их мужество в те годы грозовые

К победе, миру привело страну.

Выступление: музыкальный номер «Потому что мы пилоты»

Стихи 5б

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой,

Не звучит над моей головой.

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Пусть оглашают наши леса,

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года,

Пусть не будет войны никогда!

Выступление: хор учителей «Попурри»

Ведущий 1: Дорогие ветераны и участники Великой Отечественной войны! От имени тех, кто имеет возможность жить в мирное время, мы говорим Вам сердечное спасибо и низкий вам поклон!

Ведущий 2: Сегодня праздник входит в каждый дом,
И радость к людям с ним приходит следом.
Мы поздравляем вас с великим днём,
С днём нашей славы! С Днём Победы! (хором)

Выступление: жестовая песня «9 мая»

Во время песни выходят участники с воздушными шарами.

Количество просмотров: 18482  

Добавить комментарий

461. Скоморошьи игры ВЫПУСК №65, июнь 2016
462. По дороге с летом, или как сделать путешествие с детьми интересным ВЫПУСК №65, июнь 2016
463. Литературно-музыкальная композиция к юбилею Сергея Есенина ВЫПУСК №65, июнь 2016
464. Формирование средневекового города ВЫПУСК №65, июнь 2016
465. Личность Петра I ВЫПУСК №65, июнь 2016
466. Материалы к изучению темы «Мотив в литературном произведении» ВЫПУСК №64, апрель 2016
467. К изучению темы «Ритм художественного произведения» ВЫПУСК №64, апрель 2016
468. К изучению темы «Голос в литературном произведении» ВЫПУСК №64, апрель 2016
469. Образы художественного времени в произведении ВЫПУСК №64, апрель 2016
470. Образы художественного пространства в произведении ВЫПУСК №64, апрель 2016
471. О формах подготовки к ОГЭ по литературе ВЫПУСК №64, апрель 2016
472. К изучению античных и библейских мотивов в художественном тексте ВЫПУСК №64, апрель 2016
473. Технологическая карта урока английского языка по теме: «Город и деревня (The country and the city)» ВЫПУСК №64, апрель 2016
474. Технологическая карта урока английского языка по теме «Dress right!» ВЫПУСК №64, апрель 2016
475. Разработка интегрированного урока математики и истории «Великая Победа» ВЫПУСК №64, апрель 2016
476. Старый новый год! Развлечение для средней и старшей группы Выпуск №63, февраль 2016
477. Дидактический материал: комплексы ОРУ для учащихся 5-11 классов Выпуск №63, февраль 2016
478. Материалы к изучению темы «Повтор. Контраст. Градация» на уроке литературы Выпуск №63, февраль 2016
479. Материалы к изучению речевой детали на уроке литературы Выпуск №63, февраль 2016
480. Внутренний мир героя. К изучению психологической детали на уроке литературы Выпуск №63, февраль 2016

Страницы