Моя семья в годы Великой Отечественной войны

 
 

Бондаренко Степан,

ученик 5 класса

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э. А. Быкова»

 

Моя семья в годы Великой Отечественной войны

В семье у меня воевали 2 деда.

Бондаренко Ермолай Павлович родился в 1904 году в посёлке Троицкий Новосибирской области. Призвали служить Ермолая в первые месяцы войны рядовым в 342 стрелковой дивизии. Бросало прадеда по многим фронтам. Он был награждён медалями «За оборону Сталинграда», «За оборону Ленинграда».

27 декабря 1943 года он получил награду «Орден Славы III степени». В 1944 году он был ранен в правый глаз, из-за чего комиссован по ранению.

Сидоров Пётр Титович. До войны прадед жил в Свердловской области и работал в геологоразведке шофёром. В первые месяцы войны у него была бронь. С ноября 1941 года призвали в батальон связи на Белорусском фронте шофёром. Позже, на I Украинском фронте возил начальника связи оперативного отдела корпуса. Проехал все военные дороги. Первая боевая награда нашла героя в Белоруссии под Гомелем «Медаль за боевые заслуги», потом был «Орден Красной звезды» за действия в Карпатах. У прадеда была сильная контузия, и он пробыл в госпитале четыре месяца в 1943 году. Вернулся на фронт и воевал до 1946 года. Победу встретил в Чехословакии.

Я отношусь к войне отрицательно – она унесла тысячи жизней тех, кто воевал, тех, кто трудился в тылу. Война принесла много бед: голод, разорение деревень и городов. С первых дней войны мои прадеды ушли на фронт. Они честно исполняли свой воинский долг. Проливали кровь ради нашей родины. Их семьи оставались в тылу за Уралом, они трудились в колхозах и приближали победу, производя продовольствие для воюющей страны. Совместная борьба на фронте и в тылу принесла победу.

Подвиг старшего поколение дал возможность мирно жить всем нам и сейчас – это мы не должны забывать никогда.

В этом году мы будем отмечать 75 лет Победы. Это самый главный праздник – 9 Мая. Мы всей страной будем смотреть парад по Красной площади. Праздничные события будут не только в Москве, но и в Новосибирске на улице Красный проспект и в каждом доме нашей страны.

Количество просмотров: 5249  

Добавить комментарий

121. Технологическая карта внеклассного мероприятия «Музыка нашей Победы» ВЫПУСК №88, апрель 2020
122. Час социального общения «Нам мир завещано беречь» ВЫПУСК №88, апрель 2020
123. Классный час «Подвиг воинов–сибиряков, ставший песней. Мужеству и доблести сибиряков – защитников Отечества посвящается» ВЫПУСК №88, апрель 2020
124. Завершён IX городской конкурс профессионального мастерства «Классный руководитель Новосибирска» ВЫПУСК №88, апрель 2020
125. Условия реализации регионального проекта «Социально-педагогическая деятельность с детьми-билингвами, инофонами и мигрантами» ВЫПУСК №88, апрель 2020
126. Педагогические проекты и программы воспитательной работы участников конкурса «Классный руководитель Новосибирска»: аналитические наброски ВЫПУСК №88, апрель 2020
127. Классный час по правилам дорожного движения Выпуск №87, февраль 2020
128. Атлас новых профессий как источник получения информации о профессиях будущего и ресурс формирования надпрофессиональных навыков Выпуск №87, февраль 2020
129. Совместная воспитательная работа образовательного учреждения и родителей через Клуб интеллектуальных игр (на параллели 5-х классов с использованием материалов лицейского музея) Выпуск №87, февраль 2020
130. Качество пьесы в театре – это качество ее идей Выпуск №86, декабрь 2019
131. Великая правда жизни в коротких рассказах: от Эзопа – древнегреческого поэта-баснописца до Михаила Игнатьевича Понуровского, маслянинского учителя по профессии, поэта по призванию Выпуск №86, декабрь 2019
132. Проектная деятельность в начальной школе Выпуск №86, декабрь 2019
133. Сотрудничество родителей, учеников и учителя Выпуск №86, декабрь 2019
134. Приобретение надпрофессиональных навыков в процессе условия неопределенности, навыка экологического мышления и навыка художественного творчества на уроках русского языка в начальных классах Выпуск №86, декабрь 2019
135. Современные психолого-педагогические технологии в деятельности педагога-психолога Выпуск №86, декабрь 2019
136. Развитие самостоятельности младших школьников через самоуправление в классе (на примере 3 «А» класса МБОУ СОШ № 63 с углубленным изучением английского языка) Выпуск №86, декабрь 2019
137. Музыки первый урок Выпуск №84-85, октябрь 2019
138. Викторина «Права и обязанности человека и гражданина» Выпуск №84-85, октябрь 2019
139. Дополнительное образование как пространство для развития творчества учащихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
140. Творческая мастерская «Праздник мудрости и доброты» Выпуск №84-85, октябрь 2019

Страницы