Моя семья в годы Великой Отечественной войны

 
 

Байдин Леонид,

ученик 5 класса

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э.А. Быкова»

 

Моя семья в годы Великой Отечественной войны

Великая Отечественная Война 1941-1945г.г. – важная и трагическая страница истории нашей Родины. Эта война принесла разрушения и смерти. В ней погибло более 20 миллионов человек. В каждой семье нашей страны есть родные и близкие, которые участвовали в борьбе с немецкими захватчиками как на фронте, так и в тылу. Война затронула и мою семью, судьбы моих прабабушек и прадедушек, переживших это тяжелое время. Мне удалось найти небольшую информацию об участии моих прадедов в годы Великой Отечественной войны.

Кузнецов Павел Сергеевич – мой прадед по линии отца – родился в 1905 году. Призван в армию 5 сентября 1942 года Бодайбинским РВК Иркутской области. Числится в книге «Память» Иркутской области, где отражено, что службу проходил в звании сержант, пропал без вести в 1944 году.

Байдин Михаил Наумович родился в 1911 году в д. Байдины Частинского района Пермского края. Призван в армию 31 июля 1941 года Частинским РВК Пермского края. Службу проходил в звании красноармеец, пропал без вести в сентябре 1941 года.

На сайте «Память народа» мы нашли информацию, что мой прадед по линии мамы, Серков Семён Андреевич, был награжден Орденом Отечественной войны 1 степени. Моя бабушка, Котева Нина Семёновна, не знала об этой награде. Она рассказывала, что до войны он работал портным, ушел на фронт в 1941 году и пропал без вести.

Я горжусь своими родными, участниками Великой Отечественной войны и всегда буду помнить великие слова: «Никто не забыт и ничто не забыто». Я буду ценить великий подвиг наших прадедов и буду стремиться сохранять мир, который достался такой страшною ценою. Война – это всегда большое горе для людей, и пусть ни одно поколение больше не переживёт тех ужасов и страданий, которые выпали на поколение военных лет. Но и сейчас в мире грохочут взрывы, строчат автоматные очереди. Каждый день гибнут люди, существует терроризм. И хочется верить, что всё будет хорошо, что наша Родина будет сильной, крепкой и мы, молодое подрастающее поколение, должны отвечать за это будущее, за мир на Земле.

Количество просмотров: 8637  

Добавить комментарий

201. Классный руководитель – это не профессия, а ... ВЫПУСК №76, Апрель 2018
202. Классный руководитель – это не профессия, а… ВЫПУСК №76, Апрель 2018
203. Классный руководитель – это не профессия, а педагогика в ритме аллегро ВЫПУСК №76, Апрель 2018
204. Классный руководитель – это не профессия, а способ моделирования будущего ВЫПУСК №76, Апрель 2018
205. Внеклассное мероприятие «Экосюрприз» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
206. Сценарий классного часа «Спасибо лесу говорю!» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
207. Методическая разработка классного часа «Мы – команда?» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
208. Классный час – тренинг «Шесть шляп мышления Э. де Боно». 11 класс ВЫПУСК №76, Апрель 2018
209. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска» ВЫПУСК №76, Апрель 2018
210. Напутствие начинающего классного руководителя своим коллегам ВЫПУСК №75, февраль 2018
211. Система работы классного руководителя по формированию гражданско-патриотической позиции у будущих педагогов ВЫПУСК №75, февраль 2018
212. Проект «Читай везде» как способ формирования читательской компетенции и нравственных основ личности ВЫПУСК №75, февраль 2018
213. Классный час «Детям о правах человека» ВЫПУСК №75, февраль 2018
214. Этнокультурная интеллектуальная игра для 4 класса «Независимый Кыргызстан» ВЫПУСК №75, февраль 2018
215. Образовательное событие – Артлото «Маму поздравляем!» ВЫПУСК №75, февраль 2018
216. Система образования мегаполиса как условие развития межкультурного и межконфессионального диалога ВЫПУСК №75, февраль 2018
217. Формирование классного коллектива через призму нравственных ценностей путем развития психологических особенностей детей ВЫПУСК №75, февраль 2018
218. Воспитание добротой ВЫПУСК №75, февраль 2018
219. Если ты хочешь перемену в будущем – стань этой переменой в настоящем ВЫПУСК №75, февраль 2018
220. Развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся ВЫПУСК №75, февраль 2018

Страницы