Моя семья в годы Великой Отечественной войны

 
 

Байдин Леонид,

ученик 5 класса

МБОУ «Гимназия № 13 имени Э.А. Быкова»

 

Моя семья в годы Великой Отечественной войны

Великая Отечественная Война 1941-1945г.г. – важная и трагическая страница истории нашей Родины. Эта война принесла разрушения и смерти. В ней погибло более 20 миллионов человек. В каждой семье нашей страны есть родные и близкие, которые участвовали в борьбе с немецкими захватчиками как на фронте, так и в тылу. Война затронула и мою семью, судьбы моих прабабушек и прадедушек, переживших это тяжелое время. Мне удалось найти небольшую информацию об участии моих прадедов в годы Великой Отечественной войны.

Кузнецов Павел Сергеевич – мой прадед по линии отца – родился в 1905 году. Призван в армию 5 сентября 1942 года Бодайбинским РВК Иркутской области. Числится в книге «Память» Иркутской области, где отражено, что службу проходил в звании сержант, пропал без вести в 1944 году.

Байдин Михаил Наумович родился в 1911 году в д. Байдины Частинского района Пермского края. Призван в армию 31 июля 1941 года Частинским РВК Пермского края. Службу проходил в звании красноармеец, пропал без вести в сентябре 1941 года.

На сайте «Память народа» мы нашли информацию, что мой прадед по линии мамы, Серков Семён Андреевич, был награжден Орденом Отечественной войны 1 степени. Моя бабушка, Котева Нина Семёновна, не знала об этой награде. Она рассказывала, что до войны он работал портным, ушел на фронт в 1941 году и пропал без вести.

Я горжусь своими родными, участниками Великой Отечественной войны и всегда буду помнить великие слова: «Никто не забыт и ничто не забыто». Я буду ценить великий подвиг наших прадедов и буду стремиться сохранять мир, который достался такой страшною ценою. Война – это всегда большое горе для людей, и пусть ни одно поколение больше не переживёт тех ужасов и страданий, которые выпали на поколение военных лет. Но и сейчас в мире грохочут взрывы, строчат автоматные очереди. Каждый день гибнут люди, существует терроризм. И хочется верить, что всё будет хорошо, что наша Родина будет сильной, крепкой и мы, молодое подрастающее поколение, должны отвечать за это будущее, за мир на Земле.

Количество просмотров: 8592  

Добавить комментарий

61. Классный час «ЭТО – экоЛОГИЧНО» Выпуск №100, Апрель 2022
62. Методическая разработка воспитательного события «Роль Пушкинской карты в жизни подростка» Выпуск №100, Апрель 2022
63. Воркшоп «Ключ к себе, или Как эмоции помогают выстроить отношения» Выпуск №100, Апрель 2022
64. «Международное кафе» как одна из форм работы с учащимися по реализации программы «Разговор о правильном питании» Выпуск №100, Апрель 2022
65. Имитационная игра «Профсити» Выпуск №100, Апрель 2022
66. Методическая разработка «Ставлю цель и иду к ней... Целеполагание в жизни подростка» Выпуск №100, Апрель 2022
67. Городской конкурс педагогического мастерства «Классный руководитель Новосибирска – 2022» Выпуск №100, Апрель 2022
68. Система дополнительного образования. Как помочь ребенку сделать правильный выбор? Выпуск №98, декабрь 2021
69. Культурно-образовательное событие: понятие, этапы организации, приёмы и способы оценки результатов Выпуск №98, декабрь 2021
70. Домашняя работа снижает мотивацию современных школьников или повышает? Выпуск №98, декабрь 2021
71. Информационная карта классного часа «Развитие себя» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
72. Технологическая карта внеклассного мероприятия ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
73. Технологическая карта воспитательного события по теме «Правила дорожные знать каждому положено» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
74. Воспитательное событие «Новосибирск – город, где я…» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
75. Классный час «Выход из чрезвычайной ситуации» ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
76. Время диктует – мы действуем ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
77. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
78. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
79. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021
80. Можно ли и как воспитывать дистанционно? ВЫПУСК №94, АПРЕЛЬ 2021

Страницы